文明祭扫，同心战“疫”——人民路幼儿园森林里分园致家长的一封信（三十五）

楚夏纤歌

（一）清明节的由来和习俗 （二）吟诵清明诗篇 （三）2020年清明节文明祭扫倡议书 亲爱的家长朋友们： 莺歌燕舞春无限，踏着春天的旋律，迎着初春的气息，我们迎来中国的传统节日——清明节。往日清明，大家出游、祭祖可谓是人山人海，人潮如织。但今年不同往日，2020的清明为避免祭扫带来人员聚集，降低交叉感染风险，巩固抗疫工作成果，我们发出“文明祭扫同心战‘疫’”倡议： 　　1.倡导文明祭祀，培育社会新风 祭拜重在表达对先人的追思，而不在形式，不管在什么地方，只要有真挚的情感，同样可以追思亲人。 　　2.文明祭扫，平安清明 倡导居家追思、网络祭扫、书写寄语等文明简约的祭扫方式遥祭先人。请不要携带纸钱、烟花爆竹等易燃物品进入林区，以免引起森林火灾。 　　3.传承美德，敬老孝亲 疫情让我们每个人都更加感悟生命的可贵。百善孝为先，祭而丰不如养之厚。老人在世时，多尽孝道，做到老有所养，老有所乐，要弘扬尊老、敬老、爱老的传统美德。 　　开展文明祭祀、网络祭祀既是当前疫情防控的形势需要，更是文明健康生活的重要环节。让我们一起携手做好自身防护，确保身体健康，才是对逝者最好的告慰。 祝：清明节安康吉祥！ 人民路幼儿园森林里分园 2020年4月3日 （四）清明节手工——折枝“菊花”寄思念 　　通过手工做菊花目的是让幼儿通过手工活动了解传统的风俗习惯，树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想。让孩子们乐意参与清明节的活动，知道尊重长辈，敬仰怀念革命烈士，懂得珍惜今天。 （五）清明绘画——风筝 　　清明前后，人们都会去放风筝踏青，我们一起来设计吧！ （六）生命教育 　　时值清明，生命教育正当时。每年到了这个时节，人们都会回乡祭扫，听到或看到大人们的这些举动，孩子们会有很多关于死亡和生命的疑问。 扫墓是什么？ 死去是什么意思？ 我们有一天会死吗？ 如何引导孩子正确认识“死亡”，怎么从孩子的角度进行解释呢？推荐几本“死亡教育”相关的绘本，利用睡前和孩子一起探寻生命的奥秘吧。 　　 　　也许是目前关于死亡的图画书中最好的一本。充满智慧的獾离开了自己的身体，也离开了所有的动物朋友，虽然他在生前已常常告诉朋友他只是到了隧道的另一头，大家不要为他难过，因为獾虽然永远离开了，但他所留下来的“礼物”却像宝藏一样，永远都在帮助有需要的人。 　　作者用朴实简洁的文字描写故事、自由的线条勾勒出活泼的插图，再以轻柔的色彩，对应着爷爷面对生命慈爱的包容和知足，提醒着我们在人生的道路上，不要无精打采地走着，或许在某个转角处，又是一片光亮！ 　　 　　有一个小男孩叫艾斯本。艾斯本最喜欢的人，就是他的爷爷霍尔格了。可是，他再也没有爷爷了。爷爷死了，爷爷突然倒在了大街上，死于心脏病发作。《爷爷变成了幽灵》以平淡的语气表达浓浓的祖孙之情。 　　这是一本有关于生命寓言的故事，猫活了100万次不知道为什么而活，每天都是浑浑噩噩，每一次的生命无不循环在没有目标中，然而最终，他遇见了白猫，遇见了那个让他生命变得有意义的“爱”，于是他开始为此而活，活的从容，活的潇洒，活的快乐，虽然到最后他没有在复活，但他有此生，并不在遗憾了。 （七）缅怀英雄 　　祭扫是一种形式，表达对逝者的怀念和尊重，文明是一种风尚，展现出社会的发展和进步。家长朋友们，让我们携起手来，从自身做起，从家庭做起，共同度过一个文明、理性、绿色、安全的清明节！