<p> 疫情防控，重任在肩。为提高全园教职工预防新型冠状病毒疫情意识，熟悉并掌握日常工作操作流程，提高应对突发情况处置能力，星一佳幼儿园于2020年4月3日开展开学前疫情防控演练工作。</p><p> </p> <p> 领导小组全体成员在方园长的带领下，全面学习、讨论了幼儿园疫情防控工作的各种预案、方案，强调岗位职责，明确具体要求。并根据保健老师的要求，认真仔细地对消毒工作进行再次学习。小组组长方园长根据疫情防控应急演练预案，对无幼儿应急推演、隔离室处理等演练流程作了详细安排！</p> <p>一、教职工入园</p><p> 教职工上班后，由保安和保健医在门口用体温枪依次检测入园教职工体温，无异常可进入，挤压消毒液进行手部消毒，教职工打卡、登记进入活动楼</p> <p>二、幼儿入园</p><p>首先，进大门时检测体温，体温正常方可进入校园！</p> <p>体温检测正常，我们再来消个毒</p> <p>孩子检查正常，入园，开心的跟妈妈说再见！</p> <p> 幼儿进入班级前，由晨检老师进行“看、查、测、问”环节，确定无异常，幼儿方可进入教室。</p> <p> 期间若发现异常，幼儿家长立即带回就诊。</p> <p> 如果家长已离开幼儿园，保健老师立即带该幼儿去隔离室！</p> <p> .隔离室人员穿好防护服，对疑似幼儿进行询问、测量体温，并登记相关情况！并要耐心做好该幼儿的安抚工作！</p> <p>三、幼儿在园活动过程中发现体温异常情况！</p> <p> 该班级老师第一时间上前查看情况，发现该幼儿体温异常，伴有呕吐，立即联系家长接回，如家长联系不上，由保健老师将该学生带到留观室进行隔离！</p> <p> 通知保健老师，并由保健医带回隔离室，该班级保育员做好班级消毒工作！</p> <p> 保健老师带幼儿回隔离室后再次确定孩子体温，同时询问孩子状况做记录。</p> <p> 保健医直接向疫情防控小组组长方园长汇报情况，方园长听到报告后立刻了解本班幼儿状况与隔离幼儿情况，并向区疾控中心、区教体局以及中心小学汇报。</p> <p> 通过此次突发疫情演练，星一佳幼儿园疫情防控应急工作小组全体人员进一步明确了防疫流程中的规范程序，提升了应急处置能力，对各类突发事件时刻做好应对准备，用实际行动确保全园师幼的安全和健康。演练结束后，参演人员再次进行了反思总结，完善了方案和流程，为有效防控疫情做好开学前的充分准备。</p>