预防鼠疫健康生活——鲁北第一小学预防鼠疫工作

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为进一步确保学生身体健康，提高学生对鼠疫防治的知识，我校按照上级教育主管部门的有关要求，及时安排部署，精心组织和开展宣传活动。 学校利用微信工作群、微信班级群及钉钉课堂的方式进行宣传，让学生了解了什么是“鼠疫”及鼠疫的传染源、传播途径、症状、临床表现和如何进行治疗等诸多知识；其次根据一些学生及家长对该传染病的了解不够深入，各班开展了“学习鼠疫知识，增强预防意识”宣传活动，使学生更进一步了解到了鼠疫的传染性强，死亡率高，是危害人类最严重的烈性传染病之一，从而增强了学生自我保护和预防意识。 　在疫情防控的特殊时期，为加强家校沟通让家长和学生更好的了解学校防控鼠疫工作，各班班主任利用班级微信群传达上级政府部门、教科体局的“防控鼠疫”的文件及预防知识。 一、鼠疫的传染源 主要为感染动物和肺鼠疫患者，宿主动物常见有啮齿类动物和野生食肉动物，如蒙古旱獭、喜马拉雅旱獭和达乌尔黄鼠、长爪沙鼠、布氏田鼠等。二、鼠疫的传播途径 鼠疫主要通过病媒生物传播、接触传播和飞沫传播。在自然疫源地，病媒生物传播是最主要的传播方式，跳蚤是传播鼠疫的主要媒介，寄生在染疫动物的跳蚤感染鼠疫菌后再叮咬人，即可造成人的感染。接触传播是指人在宰杀、剥皮及食肉时接触染疫动物，或接触鼠疫病人的排泄物、分泌物时，病菌通过皮肤表面伤口或粘膜进入体内而造成感染。此外，肺鼠疫患者呼吸道分泌物中含有大量鼠疫菌，病人在呼吸、咳嗽时释放出的病菌可以形成飞沫而短时间悬浮于空气中，此时他人吸入时也可造成感染。三、临床表现 根据发病部位和病理变化的不同，可将鼠疫分为腺鼠疫、肺鼠疫、败血型鼠疫等，其他类型鼠疫如皮肤鼠疫、肠鼠疫、眼鼠疫等型比较少见。　　1.腺鼠疫：临床表现主要是高热、畏寒、伴恶心呕吐、头痛及四肢痛、颜面潮红、结膜充血、皮肤黏膜出血点等。多表现为腹股沟淋巴结、腋下淋巴结和颈部淋巴结肿大，且发展迅速，多为单侧，一周后淋巴结很快化脓破溃。　　2.肺鼠疫：临床表现主要是起病急，畏寒高热、头痛胸痛、呼吸急促、嘴唇发紫、咳嗽、咳黏液或血性泡沫痰，常因心力衰竭、出血、休克而死亡。　　3.败血型鼠疫：临床表现主要是高热寒战、神志不清、昏迷，进而发生感染性休克、弥散性血管内凝血及广泛皮肤出血和坏死等。4四、鼠疫的预防措施　 1.养成良好的个人卫生习惯，是做好各种传染病包括鼠疫防护最有效的措施。就目前而言，公众无须采取特殊的个人防护措施，应保持良好的个人卫生习惯，如勤洗手，尽量避免去人群拥挤场所，去医疗机构就诊或个人出现发热、咳嗽等相关症状时要及时佩戴口罩等。　　2.若怀疑自己与病例有过接触，可以进行自我观察，持续2周自测体温；或向当地疾控部门主动申报，取得专业指导，一旦出现发热、咳嗽、淋巴结疼痛、咯血或出血等症状时应及时就医。　　3.外出旅游时尽量减少和野生动物接触，不逗玩健康状况不明的旱獭，不私自捕猎、剥食、携带疫源动物，同时做好防蚤叮咬措施，通过使用驱避剂，减少躯体暴露，避免被蚤叮咬。 鼠疫是可防、可治、可控的，及时发现、及时治疗，是可以治愈的，公众不必过度恐慌。 　　后期我校将不断加大疾病防控工作力度，在认真完善相关制度、做好学生晨午检的同时，每天下午放学后安排专人对教室、楼道、部室、办公区域进行消毒，并做好因病缺课和请假学生的追踪管理及上报工作，确保全体师生健康工作、快乐学习。