观摩名师课堂 促进专业成长——海口七小语文组开展线上观课纪实

海口市第七小学

<p><span style="font-size: 20px;">  又是一个四月天,终于盼来了柳暗花明,风吹草低的日子。新冠疫情渐渐平息,但老师们学习的热情依旧高涨。</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 为进一步加强语文教学工作,确保广大教师在疫情期间能够继续对统编教材有所研究,提高教师的专业素质和教学水平,2020年4月6日上午,教研组长通过语文组工作微信群组织全体老师线上观摩名师课堂教学视频。</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 执教者:江苏省句容市崇明小学沈艳艳老师</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 执教内容:统编版小学语文一年级下册课文《端午粽》</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">  端午节是中国传统节日,有着悠久的历史,端午粽更是大家喜爱的传统美食。每年农历五月初五,是中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子,其花色品种更为繁多。看似小小的粽子,包裹着外婆对我们浓浓的爱、深深的情。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">  《端午粽》是部编版一年级下册第四单元第10课课文,以儿童的口吻叙述,向我们介绍了粽子的食材、味道和花样,字里行间蕴含了外婆浓浓的亲情、邻居间浓浓的乡情、端午的文化情怀。</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 课文的语言表达很有特色,含叠词的偏正词组“青青的箬竹叶”“白白的糯米”“红红的枣”,数量词组“一锅粽子”“一口粽子”“一小篮粽子”“一颗枣”“一股清香”等等,这些词语富有节奏感,读起来朗朗上口,韵味十足。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">  沈老师运用传统食品导入,激发学习兴趣。根据低年级学生的年龄和认知特点,上课伊始,教师通过传统小吃导入新课,使学生对传统节日有了进一步的了解。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">  沈老师在教学过程中目标明确,讲解生动、语速适中,引导学生探索知识,激发学习兴趣。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">  老师们认真观看教学视频,仔细地记录听课笔记,记录课堂上的生动与精彩。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">  老师们不仅记录了沈老师在课堂精彩的片段,还记录了自己对每个教学活动的看法和想法。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">  观看完沈老师的课堂教学,老师们受益匪浅。积极发表着自己的所想、所思、所感,相互交流,让老师们有了更清晰的教学思路。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">  老师们一致认为沈老师课堂把控力强,遵循《课标》以学生为中心,在轻松愉快的氛围中完成教学目标,教学活动生动精彩。</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 这节课具有以下特色,值得我们借鉴:</span></p><p><span style="font-size: 20px;">1、教学过程清晰、目标明确,教学活动丰富多彩,课堂氛围活跃,有效的激发学生的学习兴趣。</span></p><p><span style="font-size: 20px;">2、课堂通过多种形式、方法的朗读,增强了学生自主阅读的兴趣,并提高了阅读的能力,以读代讲,在读中进行识字教学,使识字教学和阅读教学完美地融合在一起。</span></p><p><span style="font-size: 20px;">3、注重学生学习习惯的培养。学生在读书时端好书本,坐正姿势,读书做到一拳一尺,做到正确规范书写。</span></p> <p><br></p><p><span style="font-size: 20px;">  本次教研观课活动,为下阶段语文学科“停课不停研”工作的开展奠定了基础,明确了改进的方向。作为一名小学语文教师,一个统编教材的践行者,我们不仅要读懂教材、还要读懂孩子,让我们携手在小语的路上,不忘初心,砥砺前行。</span></p>

教学

沈老师

语文

课堂

粽子

老师

学生

端午

统编

教学活动