<p> 幼儿园是孩子们的乐园，是孩子每天生活、学习、游戏的地方，创设与教育相适应的良好环境，对孩子的发展具有极其深远的意义。卫生间是幼儿生活、学习的重要组成部分，为了幼儿们从小养成健康的生活理念，为幼儿一生的健康打下基础，古浪县第二幼儿园的老师们展开了卫生间环创活动。</p> <p> 卫生间的墙壁上、水管上以不同形式呈现着老师们利用树枝、饮料瓶、报纸等废旧材料制作的各种树木、花盆、草、叶、海洋生物等装饰品，既美化了环境又净化了卫生间空气，不仅让孩子们更亲近大自然，而且还让孩子们轻松愉快的如厕。</p> <p> 为了帮助孩子们养成良好的如厕习惯，老师们利用废纸板制作了“怎样提裤子”、“便后要冲厕”、“垃圾入纸笼”等提示性标语，贴在卫生间醒目的地方，随时提醒孩子们遵守规则，养成好习惯。</p> <p> 在盥洗室里，老师们以各种形式呈现“七步洗手法”的步骤图，让孩子们从小养成认真洗手的习惯。</p> <p> 为了让幼儿从小有保护自然生态和感受美的意识，老师们把卫生间水管包上了各种花草树木。</p> <p> 幼儿正在处于生长发育阶段，营养状况如何将直接影响到孩子的成长。为了让孩子们了解食物与健康的关系，养成良好的饮食习惯，努力做到不挑食、不偏食以及养成良好的大小便习惯，老师们布置了厕所文化“今天你拉便便了吗？ 你的便便是哪种？”形象的讲解了各种形态“便便”所蕴含的意义。</p> <p> 虽然疫情暂时挡住了我们开园欢聚一起的脚步，但是，疫情总会过去，鲜花总会盛开，老师们用自己的双手为宝贝们打造了一个绿意盎然，充满童趣的春天。</p> <p> 看，俏皮的小燕子飞来了，停留在迎春花旁 ，告诉我们“春天来了”！</p> <p><b> </b></p><p><br></p><p><b> 监制：朱爱琴</b></p><p><b> 审稿：倪霞贵</b></p><p><b> 编辑：何雪莉</b></p>