<p><br></p><p> 仓央嘉措说：我行遍世间所有的路，只为今生与你邂逅，我们的相遇，在不经意间，没有约定，又仿佛早已注定。那一个春暖花开的季节，网络教研如清风朗月，踏进我们商丘市锦绣路小学数学的生命里。</p> <p> 2020年4月1日晚上七时三十分，我们锦绣路小学的全体数学教师们在家里或坐在书桌前，或坐在电脑前静静地等待着商丘市名师孙媛媛带给我们的《“显微镜”下的教材使用》网络教研活动。</p> <p> 孙老师从课标概念开始讲起、从课程总目标四基四能中让老师们了解到数学教学的本质是服务于生活，同时把具体的课例与十大核心概念结合起来讲解，让“高大上”的核心概念更加浅显易懂。</p> <p> 孙老师通过具体案例分析了北师版教材与人教版教材的异同之处。让我们懂得了要整合教材能更好的设计我们的教学。</p> <p> 最后孙老师给我们分享了用好教材四部曲，让我们受益匪浅。</p> <p>瞧，我们的李副校长专注的深情真的被孙老师的课堂吸引了。</p> <p>我们爱学习的锦绣人在李校长的带领下认真参加教研活动，认真做好记录。</p> <p>老师们娟秀的字体要然纸上，让人似乎闻到了一股笔墨的香味。</p> <p>这一张张的记录，彰显了爱学习的人的热情。</p> <p> 孙老师推荐了用好教材的四部曲读课标，看教材挖教材，后反思，老师的讲座充满了激情，充满了智慧，也让我们真正的理解了，什么是显微镜下的教材使用，因为怎样站在一个望远镜下的方位来场妙的使用教材，让我们一线教师真正的学会巧妙地使用教材，为学生的终身发展服务。老师们，其实我们是非常幸福的，也是非常幸运的，通过这次听课让我们感受到了商丘名师的别样风采。岁月静安春花正盛，疫情挡不住了春天的脚步，困难挡不住我们学习的热情，我们商丘市锦绣路小学的老师们在教研的路上将一路前行。</p>