防控我行动,停课不停学——记试马镇初级中学疫情防控先进个人康盛清同志

轻轻挥手间

<h3><br> 面对当前疫情防控严峻形势,落实“利用网络平台、停课不停教、不停学”的工作部署,1月27日下午接到市教育局《关于推迟中小学幼儿园2020年春季学期开学时间的通知》文件,当天晚上校长通过QQ通知第二天开会。1月28日,学校迅速召集校委会成员召开新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作部署会议,会上校长对防控工作和延期开学工作作了详细安排。2月2日,县科教体局《关于做好疫情期间中小学生在家开展线上学习指导工作的通知》文件,学校第一时间积极响应并进行统筹部署,作为主管教学部门的教导处副主任康盛清同志,向学校主动请愿:”这次线上授课我们没有开展过,之前我在网上或多或少有所了解,请组织相信我,给我三天时间给学校制订出一个切实可行的方案,并承诺为学校的线上教学工作提供指导与技术服务!”<br> 2月4日,康盛清同志亲自撰写制定《试马镇初级中学疫情期间学生在家开展线上学习指导工作实施方案》、《试马镇初级中学“防控我行动,停课不停学”的倡议书》,方案涉及到两项大的工作:一是学校工作,重申疫情防控是当前最重要的工作,要求停止一切聚集性学习活动,严格执行延迟开学的规定;二是教学工作,定位教师离校不离教、学生停课不停学的总基调。以校委会为龙头指导线上学习工作,以教导处为主要职能部门统一指挥线上教学工作的开展、实施与推进。提出校级领导包年级、校委会成员包班级、班主任包学生、科任教师包科目的四级联动工作责任制,以线带面带动学校线上教学工作的开展。明确各岗位职责,指导具体的工作措施,根据学校实际采取七、八年级以年级为单位展开教学,九年级以班级为单位开展教学的方式,最大可能性的发挥线上教学效率。通过向家长发放倡议书,充分利用学生在家有家长督促孩子学习的作用,调动家长的积极性配合学校工作的开展。<br> 2月5日,县电教中心《全面做好延迟开学期间学生在家学习活动技术指导工作通知》文件下发后,康盛清仔细研究文件,充分领会上级精神。不断考量着用直播互动和资源推送教学的对比,不断探索着网上不计其数的直播软件对学校教师的实际作用。这些事情都是没有先前的工作可借鉴,也没有经验丰富的人作参考,完全要靠他一个人去论证。他深知责任的重大,因为一项政策定下来之后,实行下去那要考虑后果的。对工作精益求精的他积极向网络取经,向先进的学校学经验。考虑到教学效果,与校长沟通定下来学校的总方针是互动式教学。手机上装了几十种APP直播软件,手机内存都快占满了,他自己亲自试验、研究、对比,装了又删、删了又装,研究到晚上三、四点,着实印证了他“拼命三郎”的称号。考虑到农村家长有些就不会安装软件,要尽量不装软件就能直接点开学习的特点,功夫不负有心人,第二天开发出腾讯课堂极速版直播软件,特别适合我们学校。<br> 2月6日,吸取其他学校先进做法后,为进一步推动学校线上教学工作,修改制定《试马镇初级中学关于进一步落实“停课不停学”活动推进工作安排》、《试马镇初级中学2020年春季网络教学操作指南》、《试马镇初级中学2020年春季关于开展网络教学的通知》等文件,针对活动流程、工作安排做特别强调,通过网络教学操作指南,明确教师授课、学生听课步骤与操作方法,提出具体实施方法和具体要求,通过网上培训让全体师生有了概念性的认识。根据实际制定了网络教学分工表、课程表和作息时间表,全体师生了解了每一个时间点的具体任务。要求全体教师撰写教学计划,开始开展线上教学备课工作。向家长传达政策,明确家长的监护、督促责任。<br> 从2月8日线上教学试播一直到现在,他总是一遇到问题第一个冲在面前去处理,他把“大家遇到任何技术问题,都可以来找我……”常挂在嘴上。好几次他正在吃饭呢有教师打电话询问直播软件的操作问题,他都放下碗筷耐心给人讲解。饭凉了,但是他的心是热的。我校“停课不停学”工作扎实开展着,参与活动的教师夸他是个细心贴心的“后勤兵”,他只说“这项工作是我的分内事,你们都能在疫情防治期为学生录课、直播课,我只是理所能力的做一些部门工作而已,只要孩子们的学习不耽搁,我再忙再累也是开心的。”<br>  考虑到学校半数教师没有电脑无法较好开展直播教学,康盛清顶着压力开发钉钉软件直播,当时在七年级教师中少数教师的反对声还是比较大的,部分教师使用了三四天的QQ直播、抖音直播,他们慢慢接受了直播方式,他不嫌烦一个一个的做工作,拿软件的性能、直播效果、家长评价等多因素做对比,甚至现身说法亲自做示范。慢慢的,学校教师都接受了学校两种主流软件直播:腾讯课堂和钉钉,通过近三周的情况看,充分符合学校实际。<br>  熟悉康盛清的人都知道,其实他自己也有困难,他家有两个小孩,老大体质不好易感冒,老小黏人,两个孩子需要专人看护、陪伴。有时为了不受影响他把自己锁在二楼专程搞学校的“停课不停学”工作,从早上七点到晚上9点,全程跟进每一节课。记录每一节课学生出勤、学生听课情况、教师讲课情况、作业练习笔记上交情况,教学的每一环节都渗透其中。每天定时在学校工作群发布工作提醒,每天推送疫情防控专题教育资料。包括每天线上教学开展情况统计表数据的上报、学校日工作情况记录、周工作报告等材料完全都是康盛清同志一个人负责,有人问他:“你不累吗?我要是你我早崩溃了……”,他笑了笑“呵呵,还好,我还年轻嘛!再说这么关键的时期,我多辛苦些没什么,我就是为了把分内的事情尽力做到最好。”从七年级到九年级,从语数外等文化科到疫情防控专题、心理教育专题、体音美综合等课堂,他都去听,去了解。经常进各班家长微信群、学生QQ群了解各方信息,调取第一手资料,及时调整第二天的工作。<br>  虽然受疫情影响,学校不能正常开学,但试马初中各科教师通过“在线课堂”将优质的教育资源分享到千家万户。在抗击疫情最严峻的时刻,康盛清老师始终把自己等同于一名共产党员,以共产党员的标准严格要求自己,全心全意为师生和人民群众服务。在特殊时期,经受党的考验;在关键时刻,他能够在普通的岗位上率先垂范,勇挑重担,用自己的行动诠释了一名共产党员对党和国家的忠诚,积极践行共产党员的初心和使命。在学校干部职工面前树立了好的榜样,这样的党员,值得我们为他点赞。 </h3> <h3>康盛清同志加班研读“停课不停学”相关文件</h3> <h3>康盛清亲自参与线上教学工作</h3> <h3>康盛清同志参与九年级复学准备工作</h3>

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