<p> “停课不停学，延期不停教”一段时间的线上教学，学生和老师都经历了逐渐适应的过程。回顾这段特殊日子，我们过的充实而有意义。</p> <p> 初次尝试线上教学，信息技术水平成了短板。在开学的第二周，我们就参加了“微课制作技术”的线上培训。</p> <p> 继而又参加了各种指导线上教学的培训；观摩了优秀教师的课例；参与片区教研并积极评课。</p> <p> 在井然有序地开展教学的同时,我们英语组经常在线教研。探讨教学中的困惑，专研教学中的问题。</p> <p> 为了更好的了解学生线上学习的效果，我们在第四周进行了学习检测。</p> <p> 同学们认真答卷，诚实守信。</p> <p>通过视频，对学生进行时时监控，掌握课堂答卷进度。</p> <p>线上考试初探，让我们再一次感受到，网络的应用无处不在。</p> <p> 这次线上教学最大的收获是拓展了师生交流的空间，线上交流丰富了师生沟通渠道、拉进了心灵的距离！</p> <p> 这一种交流方式，将来线下授课也可以保持，会成为教师获得教学反馈，了解学生的新常态做法！</p>