<p> 为提高学校应对新冠肺炎疫情防控应急处置能力，确保学校安全地开学，保障学校教育教学工作的有序开展，根据校领导部署要求，那诺小学开展了新冠肺炎疫情防控演练。</p> <p> 那诺小学校长李建东召开了疫情防控应急处置演练工作会议，共同商讨疫情防控演练的具体事项，制定了专项应急演练方案，明确演练流程。</p> <p> 此次演练主要包括三个场景演练，一是学生校门口报到流程演练，二是课堂应急处理流程演练，三是学生在宿舍内出现发热症状处理流程演练。</p> <p>防控应急演练情景一（校门口）：</p><p> 所有模拟演练的教职工，在校门口均需要先进行行李消毒，测体温、酒精消毒、登记方可进校。如果发现体温异常的同学，先带到门口隔离点。</p> <p> 在门口隔离点再次复测体温，体温超过37.3度，第一，通知学校的疫情上报管理员周江武老师；第二，通知李建东校长和挂钩领导李寿军；第三；经初步确诊疑似病例后上报乡卫生院疫情公共电话；第四，等待乡卫生院工作人员转移隔离学生；最后对隔离点消毒。</p> <p>防控应急演练情景二（教室）</p><p> 任课老师发现学生疑似新冠状病毒症状，先带好口罩，同时要求疑似感染者（学生）立即佩戴防护口罩。按上面流程通知相关人员，由学校带学生离开教室到隔离室，同时班主任疏散教室的其他同学，并做好消毒工作。</p> <p> 到了隔离室了解疑似感染学生身体和接触情况。询问是否有疫情重点地区旅居史、途经史或有确诊、疑似病例接触史。记录详情，并联系家长。最后由卫生院医生带学生做相关检测。</p> <p> 最后由学校对疑似病人所接触过的地方进行全方位消毒。</p> <p>防控应急演练情景三（宿舍）</p><p> 值日老师发现体温异常学生，通知疫情上报管理员带学生到隔离室，进行体温复测，做好相关的登记，并根据上报流程通知相关人员及相关工作事项。</p> <p> 本次演练按照预案，各小组和相关人员迅速行动，配合密切，有条不紊，准确高效地完成了突发新冠肺炎疫情应急处置演练任务，提高了疫情防控工作人员应对新冠肺炎的防范意识和应急水平，全面检验了应急指挥和组织协调能力。</p> <p>图片:周正明 李媛</p><p>编辑:白玉珍</p><p>初审:李建东</p><p>终审:李寿军</p>