我绘我心,绽放童年

马村区实验学校

<p style="text-align: center;">【马村区实验学校】第六周</p><p style="text-align: center;">网络美术课堂</p><p><br></p> <p>  童年就是一幅画,需要我们用五彩斑斓的颜色尽情挥洒,勾勒出梦想之花。孩子们,生活中从不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。一草一木皆风景,无风无雨亦娱情,请你做一个美丽的使者,和我一同走进本期的网络美术课堂,寻找身边美丽的足迹,传递快乐的旋律,播撒艺术的种子。</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">一年级美术第六课《各式各样的水果》</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">辅导老师:马丽娟</span></p><p>学习目标:</p><p>1.了解各种各样水果的特征,利用彩泥表现水果造型和色彩。 </p><p>2.能够突破水果的常规造型,进行大胆的想象和创造,体验彩泥带来的乐趣。</p><p><br></p><p>知识点拨:</p> <p>制作示范:</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">二年级美术第六课《重重叠叠》</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">辅导老师:杨静静</span></p><p>学习目标:</p><p>1.观察生活中的重叠现象,了解重叠后产生的遮挡现象和透叠现象。</p><p>2.尝试用重重叠叠的方法画或粘贴一幅画,感受重重叠叠的独特美感。</p><p>3.理解生活中的重重叠叠现象,发现生活中的美。</p><p><br></p><p>知识点拨:</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">三年级美术第六课《变幻无穷的想象》</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">辅导老师:刘明勇</span></p><p>学习目标:</p><p>1.将身边的物品进行想象、变化,并尝试制作完成不同的艺术作品。</p><p>2.通过欣赏各种形象加以联想而创作的造型作品,让我们对组合造型艺术有一些基本的了解。</p><p><br></p><p>知识点拨:</p> <p>绘画示范:</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">四年级美术第六课《我画的动漫形象》</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">辅导老师:王豆豆</span></p><p>学习目标:</p><p>1.欣赏和学习动漫形象等知识,了解动漫形象的产生过程和造型方法。</p><p>2.运用拟人、夸张、添加、变形等方法,画出新颖独特的动漫形象。</p><p><br></p><p>知识点拨:</p> <p>绘画示范:</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">五年级美术第六课《微观世界》</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">辅导老师:郭元元</span></p><p>学习目标:</p><p>1.了解显微镜下的微观世界,能够从不同角度来探究事物的另一构造,培养自我观察能力。</p><p>2.运用点和线表现自己领略到的微观世界,体验创作的乐趣。</p><p><br></p><p>知识点拨:</p> <p>绘画示范:</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">六年级美术第六课《记录色彩》</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">辅导老师:刘明勇</span></p><p>学习目标:</p><p>1.发现和认识自然界中景物色彩的变化与光线,运用对比色、邻近色,表现合适的主题。</p><p>2.尝试运用多种表现方法记录对色彩的感受,提高表现色彩的能力。</p><p><br></p><p>知识点拨:</p> <p>  孩子们,请画出一抹淡彩,一点创意,伴着童年的梦想,让它在笔下飞扬,在画中传递,在心中展翅!</p>

第六课

点拨

美术

辅导

知识

重重叠叠

学习

老师

动漫

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