<p> 春回大地，万物生长，本来书声琅琅的校园却变得异常安静。突发的疫情让我们改变了授课、学习方式。自2月24日开展线上教学活动开始，至今已经5周的时间了。为了检验学生线上学习效果，提升学生学习状态，也为了老师们能够查漏补缺，更加准确地了解学生的学习情况，促进后续的教学工作，我校于4月2日对中三年级学生进行了线上阶段检测。</p><p><br></p> 考前准备 <p> 由于情况特殊，我校利用钉钉网络平台和七天网络平台将考场“搬”到家里。为了确保检测顺利进行，在考前，教务处对此次检测进行了周密而详细的设计和安排，并对中三老师和学生就线上考试的具体细节和流程进行了线上培训，从程序和细节上确保考试的顺利进行。</p> <p> 中三全体教师在教务处的组织下，召开研讨会，讨论如何制作线上检测卷，就考题范围、难易程度、题量提出具体要求。老师们认真商讨、集思广益，制作各科阶段检测卷，做好线上检测准备工作。在下发线上检测考生须知的同时，班主任对学生就本次线上检测提了具体要求，讲了考试规范，为线上检测做好全面的准备。此次线上阶段性检测的监考任务，由家长协助完成，教师远程监控。</p> 考试进行中 <p> 考试开始了！这是一次特殊的考试！书房卧室变考场，家长成了监考官。在家长的陪伴下，检测紧张而有序地进行着……</p> <p> 老师在线监考！</p> 巡考 <p> 学校领导深入学生家中，实地了解查看学生考试情况。</p> <p> 特殊的时期，特殊的考试，特别的风景，定会成为老师、家长、学生心中最珍贵的回忆！</p> 阅卷 <p> 线上检测一结束，老师们便立即转战，进入阅卷模式。手机、电脑齐上阵，老师们一道题一道题仔细地批阅。</p> <p> 本次线上检测效果明显，反应良好，学生全面参与，基本做到了零失误。这次检测不仅是对学生学习成果的检测，同时也是对老师教学方式、教学效果的检测。</p> <p> 检测不是目的，诊断教学、改进教学、关注成长才是我们真正的“初心”。</p><p> 希望同学们归来的时候，在阳光明媚的天空下，我们共赏春色，播种希望。</p>