<p> 人间最美四月天！4月2日，怀揣着对教学的殷殷期盼，长阳小学数学两百多名“战友”，相约在这个美丽的季节，相约在“数学教研活动”的线上，相约于“课堂教学”的云端。一天的活动，观摩——议课——分享——引领——指导，在主持人鲁爱民老师的精心筹备下，开展得有条不紊。</p> 线上授课形式新颖 <p> 课堂教学是我们教育人探讨的永恒话题。线上授课的号令让我们措手不及，然而在经历一番齐心协力地探索之后，它竟可以云淡风轻！</p> <p> 漆昌琼老师执教《包装》一课，她独特的教学风格，高超的教学艺术，前沿的教学理论，让孩子们的思维生长，自然发生，体现了以生为本。理念新！</p><p><br></p> <p> 鄢琼老师的课——《认识图形》，采用多班联播，让我们深深地被网络带来的便利和新意所震撼！整节课以图形为载体，对学生进行逻辑思维训练，创设轻松环境。形式新！</p><p><br></p> <p> 赵芙蓉老师执教的《正反比例》一课，选取的都是学生居家学习时的各种图片，合理整合教学资源，联系学生生活实际，解决身边正、反比例问题，不但激发了学生的学习热情，而且增强了网络教学的生动性，把生活中的素材搬到了网络课堂。设计新！</p> 评课议课精彩纷呈 <p> 思维在碰撞中才有火花，智慧在交流中才会升华。与会老师们听过、看过、想过、说过、写过后，铭记在心，实践在行。长阳小学数学中心研修组的老师们畅谈听课后的所思所想，促进了我们大家的进步。</p><p><br></p> 经验交流立竿见影 <p> 这个春天不太一样，但不变的是老师们行走在抗疫课堂的专注与热情！实验小学的覃琼蔓老师、津洋口小学的张鑫老师、救师口小学的杨荣老师分别从学校、研修组、个人三个角度进行了疫情期间线上教学的经验交流。三位老师精彩的交流，思如风发，言如泉涌，在交流中折射出一种智慧，一种魅力，一种思想，这对于借鉴网络教学的经验、突破网络教学的瓶颈大有裨益，其效果可以说是立竿见影。</p><p><br></p><p><br></p> 名师引领指点迷津 <p> 仰望苍穹我们可以看见星星，仰望名师我们就可以行走在成为名师的路上。看到名师们在干什么，我们可以学做什么；听到名师们在说什么，我们可以思考什么。漆昌琼老师对其主持的长阳小学数学名师工作室2019年的工作做了回顾，规划部署了2020新学年工作。漆校长的发言从理论的角度引领我们如何进行数学教研，又用真实课例告诉大家如何开展课堂教学。</p> 专家指导砥砺前行 <p> 作为长阳小数的领头人，董意柱主任是我们大家的老师，是我们专业成长路上的明灯。面对大家网络教学的各种困惑，如何有效整合教学资源，如何提高教学效率，如何做到“适当、适量、实时、适用”，怎样把握好尺度，董主任为我们指点迷津，并对前期的网络教学工作进行了全面总结。他还对后期的小学数学网络教学工作提出了明确要求：精心备课，加强网络教学的针对性和实效性；进一步关爱学生，做好复学后的衔接教学工作；树立正确的网络教学的质量观；精心谋划下期生本高校课堂案例研讨活动等几项要求。老师们听了董主任的指导发言，都做到了心中有数。</p> <p> 没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会来临！长阳小数人一定会带着对数学的热爱，对课堂的深情，对学生的关心，砥砺前行！</p>