<p> 孩子们，今天我们继续一起来读，古希腊最会讲故事的作家，伊索的著作《伊索寓言》</p> <p> 这张图片中有一条蛇，那另一个人物是谁呢？你能通过他的穿着，猜一猜吗？故事又发生在什么季节？这个季节有什么特点呢？</p> <p> 你们真会观察，正在和蛇讲话的就是一位农夫。他们之间会发生什么事呢？那就赶快跟着老师一起读故事吧！</p> <p> 寓言故事，篇幅短小，语言生动，蕴含着深刻的道理，值得我们认真用心地读，值得我们动笔去读。看看这位小朋友是怎么读寓言故事的吧。</p> <p> 除了用思维导图来梳理故事的情节，你也可以自己大胆的为别人讲一讲你喜欢的寓言故事。来，我们听一听这两位同学带来的故事吧。</p> <p> 有趣吧，你也来试一试吧！除了讲寓言，你也可以大胆的讲属于自己的寓言故事！来看看吧！</p> <p> 孩子们，选择一本好书，认真去读，用心去感悟，你会有数不尽的收获！试着去用心读《伊索寓言》，去讲《伊索寓言》，去写属于你的《xx寓言》吧！</p> <p> 故事听完了，我们来闯关吧。</p><p> 第一关</p><p>《农夫和蛇》，让你懂得了什么道理？</p><p> 第二关</p><p> 选一篇你喜欢的故事，为它绘制一幅思维导图</p><p> 第三关</p><p> 试着创作一篇寓言故事吧</p><p><br></p><p> 你选择好准备勇敢闯过哪一关了吗？大胆一点，你们都是讲故事高手。</p><p><br></p><p> 最后，老师再送大家一本书吧！</p> <p> 今天的故事就到这里，我们下周见！</p>