<p><b style="color: rgb(57, 181, 74);"> 燕子去了，又来了；杨柳枯了，又绿了；桃花谢了，又开了。但是，春天来了，孩子们却未能重回校园。在疫情肆虐的2020年春天，我们六年组教师积极响应国家和学校的号召“停课不停学”。我们在微信这个特别的“办公室”通过语音、视频进行集体备课、教研，为学生送去精神食粮，点亮精神的后花园！</b></p> <p><b style="color: rgb(57, 181, 74);"> 我们面对绚烂如朝霞的稚子少年，面对隔空上课的云课堂，我们做分秒必争的主播，我们做钻研教材和教法的学者，研究利用云视讯平台将教学资源整合制作课件，更好地服务于网络卡的课堂！把国家云平台微课中的好做法拍照，插入我们制作的课件当中。充分利用线上的20分钟时间讲重点、讲难点，与学生及时互动，指导学生学习。</b></p> <p><b style="color: rgb(57, 181, 74);"> 学而不思则罔，思而不学则殆。我们在精心备课的同时还没有忘记指导学生的课前预习，我们不仅提前写出带有指导性的导学案发到班级群里，还批阅学生的预习笔记、指导学生的课文朗读，教会学生的学习方法，培养良好的预习习惯。因为我们知道：只有学生预习，才有学生课堂参与的主动性和思维的深刻性，才有线上课堂的高效性。</b></p> <p><b style="color: rgb(57, 181, 74);"> 为了激发学生的学习兴趣和动力，我们还将作业进行等级评价。为了培养全面发展的学生，我们还及时地进行鼓励性评价。鼓励课堂发言的学生是—最强大脑；鼓励按时上课的学生是—自律小标兵；鼓励课前预习朗读背诵好的学生是—最佳朗读者…</b></p><p><br></p><p><b style="color: rgb(57, 181, 74);"> 虽然我们不能像“逆行者”一样战斗在抗击疫情的一线，但我们六年组的老师们却以他们的精神投入到线上教学，线下辅导的工作中。我们不断反思和实践，最大幅度提升自己的教学艺术，最大幅度地减轻学生和家长的负担，最大幅度地提高教学效果。停课不停学，隔空不隔爱！相信我们的努力，纵使病毒猖獗，我们也能创新教育思路，提高教学手段，完善教学方式，为祖国的花朵创造美好的明天！</b></p>