<p> 为扎实做好学生复课前的疫情防控准备工作,保证开学后良好的教育教学秩序,全面提高学校应对疫情的应急反应能力,熟悉应急处置具体过程,做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗。4月2日唐山市冀东中学进行了疫情防控开学演练。学校教职工60余人参加演练。</p> <p>演练先后模拟了开学时校门口体温检测及应急情况处置,学生晨、午检及出现体温过高学生应急处置,开学第一课,分散活动,大课间,放学通风消毒等几个场景,使应急处置流程清晰化、规范化,提高了学校防范和应急处置能力,保证了广大师生生命安全和身体健康。</p> <p>演练前教师在阅览室进行了培训学习,疫情防控小组根据演练方案召开专题工作会议,付秀涛校长和崔美莲副校长对演练做出来总体部署和要求,黄继东主任进行详细安排部署,针对演练的流程、科学规范的处置方法,做到各有分工、责任到人,领导班子成员并在演练前将校园内外进行全面消毒。</p> <p>模拟情景一:师生入校</p><p>演练现场,在多部门联合组织下,教师从教师安全检查通道,测试体温无恙后入校。30余位教师带上红领巾化装成返校学生,带好口罩,在校门口按间隔1米距离列队,依次进入安全检查通道,经老师测试体温无恙后,进入学校。</p> <p>体温异常的学生,通知家长带回,到定点发热门诊就诊,班主任可通过手机根据学生身体状况。</p> <p>进校后,学校工作人员立即对学生携带的行李物品消毒。班主任在班级门口进行二次体温检测。</p> <p>模拟情景二:上课中</p><p>开学第一课——疫情防控知识,科学防控。学生进入班级按一定间距就座,课前班主任对本班学生进行缺勤统计,一切正常情况下开始上课,上课过程中学生有发烧不适情况,便及时举手,上课教师对其测量体温,发烧不适者立马上报学校。</p> <p>模拟情景三:突发情况</p><p>当发现学生体温异常时,班主任第一时间通知两学部上报联系人,由上报联系人将学生护送至办公楼一楼西临时隔离点,经隔离点教师检测后由救护车送至定点医院发热门诊。</p> <p>模拟情景四:课间活动</p><p>同学们可在教学楼每一层水房洗手消毒。</p> <p>同学们错峰在各班指定区域进行课件活动,要求人员疏散,不可聚集。</p> <p>模拟情景五:大课间</p><p>学生们按各自班级行动路线到达操场,每人间隔一米做操。</p> <p>模拟情景六:错峰放学</p><p>各年级错峰在不同时间保持距离有序放学。放学途中坚决不可出现三五成群、勾肩搭背、交头接耳等情况,一定要保持距离,迅速有序安全回家。</p><p><br></p> <p>模拟情景七:消毒通风</p><p>放学后后勤保障人员对学校进行全面消毒,并做好记录,为校园安全提供强有力保障!</p> <p>此次模拟演练对于开学后每天工作的各个环节以及突发应急事件处理的工作流程进行了精细化、清晰化、规范化的练习,对于提高学校防范和应急处置能力,保证广大师生生命安全和身体健康具有实际的保障意义。</p>