【停课不停学第六周】一年级五班主题教育活动—传承红色基因，缅怀革命先烈

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清明，既是二十四节气之一，又是中华民族古老的传统节日之一。既是人们亲近自然、踏青游玩、享受春天乐趣的欢乐节日，又是一个扫墓祭祖、缅怀先烈的肃穆节日。        为了弘扬中华民族优秀传统文化，缅怀革命先烈，教育孩子们懂感恩，学珍惜，传承先辈遗志，兰州市第八十九中学一年级五班学生在2020年清明节期间，开展了以“传承红色基因，缅怀革命先烈”为主题的系列活动。  一、清明节的由来清明节传说:清明节是由寒食节发展而来的。清明节来源于春秋时期。在晋文公流亡期间，随臣介子推为他割肉煮汤，但晋文公登基后却忘了介子推，晋文公追悔莫及，火烧绵山以寻找。事后得知介子推已死，为纪念介子推，晋文公将当天定为寒食节。第二年，晋文公亲自上山祭拜介子推，发现当年随介子推焚毁的柳树竟然死而复生了。所以，晋文公把寒食节的后一天定为清明节。 二、了解清明节的习俗习俗一：扫墓祭祖扫墓祭祖是清明节俗的中心。清明之祭主要祭祀祖先，表达祭祀者的孝道和对先人的思念之情，是礼敬祖先、慎终追远的一种文化传统。 习俗二：踏青清明节期间到大自然去欣赏和领略春日景象，郊外远足，这种踏青也叫春游。古代叫探春、寻春，其含义，就是脚踏青草，在郊野游玩，观赏春色。 习俗三：插柳清明节是杨柳发芽抽绿的时间，民间有折柳、戴柳、插柳的习俗。人们踏青时顺手折下几枝柳条，可拿在手中把玩，也可编成帽子戴在头上，也可带回家插在门楣、屋檐上。据说插柳的习俗与避免疫病有关。 习俗四：放风筝放风筝是清明节人们最喜爱的活动之一。古人相信若某人生病可将其病况写或画于扎制的风筝上，用线系着风筝在空中放飞，让它飞至高空就拉线剪断，疾病灾难便会随着风筝一起飞走。后来，风筝亦逐渐发展成广为流行的郊游娱乐活动。 习俗五：荡秋千秋千，意即揪着皮绳而迁移。它的历史很古老，最早叫千秋，后改为秋千。古时的秋千多用树桠枝为架，再栓上彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。秋千不仅可以增进健康，而且可以培养勇敢精神，至今为人们特别是儿童所喜爱。 习俗六：蹴鞠(cù jū)鞠是一种皮球，球皮用皮革做成，球内用毛塞紧。蹴鞠，就是用足去踢球。这是古代清明节时人们喜爱的一种游戏。蹴鞠，是中国足球的前身。蹴鞠在唐宋时期最为繁荣，经常出现“球终日不坠”，“球不离足，足不离球，华庭观赏，万人瞻仰”的情景。 活动三：网上祭英烈，清明寄哀思 2020年的清明节有些不平凡，全国抗击新冠病毒的战役还末结束，特殊时期，开展主题教育活动，让孩子们懂得感恩，学会珍惜。常怀感恩之心，常存感恩之情，深刻认识现在的幸福生活来之不易，以感恩之心思源奋进，发扬爱国精神，争做新时代好少年，实现崇高理想。