走近绘本阅读,分享教学智慧 ――厦门市新翔小学与广河县城关小学开展线上“绘本教学”研讨交流活动

清风

<p>活动进行时</p> <p>  这是一本可以从正反两个方向翻阅阅读的绘本。作者设计了两条平行的世界,一个现实世界,一个想象的世界,两个世界因为孩子而架起了沟通的桥梁。</p> <p>精彩瞬间</p> <p>家校互动交流作业</p> <p>教师互动交流</p> <p>王小霞主任观课感言:</p><p> 尤老师的语言亲切,悦耳,深深吸引着每一位听课者,绘本内容不是很多,但尤老师广泛挖掘教材,引导同学们自己发现问题,自己解决问题,随堂练习给学生以正确的引导,整堂课短小精悍,但寓意深远。</p> <p>马晓红老师观课感言:</p><p> 非常高兴能参加今天的交流活动!通过尤老师的课,我进一步明确了什么是绘本课。绘本课绝不仅仅是讲述故事,还应该学习故事中传递的知识或其他内涵。重点不是故事本身,而是不拘泥于绘本,从故事中引出有用的东西,传递给孩子们。再次感谢尤老师精彩的讲课,辛苦了!</p> <p>马晓梅老师观课感言:</p><p> 感谢尤安娜老师带来的绘本教学,让我们对于绘本教学有了新的体验。《妈妈——有怪兽》这本绘本,不仅仅能传递一些科普的知识,更能讲故事、讲情感,讲妈妈孩子分别时的不舍与害怕。绘本教学有声有色,将深奥抽象的道理深入浅出的具体的表达出来了。</p> <p>马小芳老师观课感言:</p><p> 《妈妈——有怪兽!》这本书正反都可以读,尤老师通过两种色彩的对比,启发,引导学生感受不同的情境,也让我深思在孩子的成长过程中,我们所扮演的到底是什么角色?我们不是她生命的主宰,没有权利去控制或者驾驭孩子,而应该学会去倾听他们的想法,去陪伴他们成长!</p> <p>  万众一心迎挑战,众志成城战疫情,期待春暖花开,我们向光前行。愿在不久的将来,和可爱的孩子们如约相聚在美丽的校园。</p> <p>编辑制作:广河县城关小学语文教研组</p>

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