<p><span style="font-size: 20px;"> 今天我们继续走进第十课《纸的发明》，请同学们准备好本子和笔，老师先考考你们！</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 你能用一句话说说纸的发明过程吗？</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 我们来听听老师是怎么概括的吧！</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 你找到这段话了吗？快读一读吧！</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 你有哪些小妙招理解这段话的意思呢？</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 你找到能帮助自己理解这段话的关键字词了吗？</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 同学们，请开动你的大脑，想一想课文是怎样把蔡伦造纸的过程写清楚的吗？</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 请同学们认真的完成表格，找到这些材质的优缺点。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 同学们，你找到了吗？</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 这节课我们知道了蔡伦造纸术能够传承下来的原因，感受到造纸术对人类社会进步的促进作用，同时也感受到了我国深厚的传统文化，这节课就上到这里，下课。</span></p> <p><br></p><p>语文作业:完成第十课的练习册。</p>