<p>疫情就是命令,防控就是责任。为进一步规范新冠肺炎疫情防控工作,确保新学期正常复学,检验学校各项应急预案的科学性、有效性和可操作性,小太阳幼儿园深入学习贯彻中央疫情防控精神,按照省市区部署要求,严格落实各项措施,做好开学准备。在2020年4月1日。小太阳幼儿园组织教职工,开展了学校疫情防控开学模拟演练。为开学后师生返校,恢复正常教学秩序做好准备。</p> <p>学校召开了疫情防控应急演练专题会议。会上,张园长再次强调疫情防控工作的重要性,对此次演防应急处置流程做出详细的安排部署,并强化了各环节的职责分配</p> <p>模拟演练第一步——演练前动员。</p><p>强调本次演练是针对学生返校后的日常防控工作及可能出现的疫情事件,进行应急处理的一次大练兵。要求各位负责老师应该认真对待、及时总结,进一步完善学校疫情防控预案,确保预案的科学性和可操作性</p> <p>演练第二步——学生入校。</p><p>演练从学生入校门开始,接送学生由家长的带领在等待区保持1米距离分成一列纵队,由执勤老师和安保人员对学生进行消毒和体温监测并做好记录,如没有异常,才能进入学校。</p> <p>演练第三步——学生入班。</p><p>学生进入校园后,由老师带领前后间隔一米排列成一列纵队,在进入教室时仍然进行体温监测,各负责教师做好详细记录,并随时关注学生情况。</p> <p>演练第四步——学生按顺序入厕和七步洗手法。</p><p>演练模拟学生在课间有老师组织有秩序的进入卫生间及运用科学的七步洗手法,教师详细讲解了洗手前准备、洗手时步骤及洗手时注意事项。引导学生养成良好卫生习惯,预防接触传染。</p> <p>演练第五步——学生就餐。</p><p>演练模拟保育教师分批进入食堂提由食堂人员提前准备好的食物,分别端到各班级,让幼儿按七步洗手法洗手后分散坐开,有组织有纪律的进行就餐。</p> <p>演练第六步——学生出现异常体温后的应急处理。演练模拟学校工作人员在教室检查中发现一名学生高烧、咳嗽,老师及时上报,学校应急处置小组马上启动应急预案,并及时进行隔离、消毒、测量体温做好详细记录,同时立即向上级教育主管部门和当地疾控中心报告疫情信息。</p> <p>演练第七步——学生乘坐校车</p><p>演练模拟学生在上车前观察孩子精神状态、家长测温老师确认后,随车老师接孩子上车,并安排孩子分散坐开。</p> <p>演练第八步——疫情防控演习上好《开学第一课》</p><p>这次疫情防控演习还就学生进校入班第一节课进行了演练,全校以班级为单位上《开学第一课》。班主任老师对新型冠状病毒肺炎知识、传播途径、如何防控做好讲解,并对学生进行防疫安全知识普及和强调;让学生们从这次疫情防控中学习和思考,体会生命的价值和意义,学会热爱生命,热爱自然,引导学生树立正确的价值观;</p> <p>通过一系列的模拟演练,进一步增强了应急演练预案的可操作性,大大提高了学校疫情防范和应急处置能力。今后,我校还将继续开展疫情防控实战演练,以强有力的行动毫不放松地抓好、抓实、抓细各项防控工作,确保开学后良好的教育教学秩序,全力保障全校师生生命安全和身体健康。</p> <p>落实新冠肺炎防控工作的学习教育,继续加大防疫健康常识宣传力度,做好开学前各项准备,为孩子们创设“安全、健康、快乐”的校园环境。</p> <p>宁可十防九空、不可失防万一,宁可严十分、不可松一毫”。明确了防疫流程中的规范程序,提升了应急处置能力,增强了全校师生对防控疫情的信心,为开学防疫工作做好了扎实准备。</p>