【第二幼儿园】童心防“疫”战，共待花开时疫情防控演练纪实

🍄-呆萌的小考拉.💐

春天是播种希望的季节，为提高教职工预防新型冠状病毒疫情意识，熟悉并掌握日常工作操作流程，提高应对突发情况处置能力，进一步做好我园新冠肺炎的预防与防控工作，检验幼儿园制定的“新冠肺炎防控应急预案”的科学性和实操性，东丰县第二幼儿园于2020年4月2日上午举行了“新冠肺炎防控模拟演练”活动。 1.会议部署 　　陈云香园长组织全体教职工召开疫情防控演练会议，进一步明确了此次演练的重要性和必要性。闫晓杰副园长及教学主任郑洪杰、后勤主任訾生对参加演练的各岗位人员进行严格系统的培训，并强化了演练各个环节的职责分工。要求老师要按照分工，按时到达演练中指定的岗位。力求每一个环节做到精细、精准。 2.物资准备 3. 园内分别设有：疫情防控储备室、疫情防控办公室、疫情防控医务室、疫情防控隔离室1、隔离室2、隔离室3、隔离室4. 逐项演练细化责任力求实效（疫情防控模拟演练） 　　在陈云香园长的指挥下，采用分阶段、分层次的形式，从错时入园、晨检接待、全日观察、离园放学、离园后消毒等内容，开展疫情实战演练。 情景1 教职工入园 实行错峰错时入园，入园前值班教师对入园教职员工进行排队测量体温，每人之间距离一米。 幼儿自主入园程序： 排队（保持一米安全距离）——园门口体温检测——保健医生各项检查、登记，校园晨检正常后家长方可离开。注：家长不得进入校园。 　　外来工作人员需要通过扫描吉祥码、测量体温、登记后方可入园！ 情景2 模拟组织幼儿集中教育活动 幼儿进行分组进行交替集中教育活动：集体活动中椅子摆放间距一米以上，教师与幼儿保持一米以上，教师巡回指导一米以上距离。 情景3 模拟组织幼儿就餐 餐桌分散布局，每个餐桌拉开一米距离，餐前幼儿分散保持距离，进行洗手、入厕后，幼儿将分批进行就餐，一批幼儿就餐后保教老师即将桌面进行清洁、消毒，餐桌全面消毒后下一批幼儿进行就餐。 情景4 模拟组织幼儿午休 幼儿床位保持一米以上距离，分组入厕进行午休，教师有序组织等候环节；教师进行“一日三查”幼儿体温检测。 情景5 幼儿在园活动过程中发现体温异常 当班教师发现幼儿发烧、咳嗽等症状，立即为疑似幼儿戴上口罩、测量体温，保育教师及时致电配班教师，告知相关情况。当班老师立即将疑似幼儿送至医务室，由保健医生对幼儿进行二次体温、体征检查。保健医生并做好相关记录，同时上报园长。保健医生对疑似幼儿进行体温测量。 　　配班教师安抚其余幼儿，并带领其余幼儿有序撤离教室至空旷的场地，逐一进行体温测量并进行心理疏导。待其余幼儿撤离后，保育教师马上对班级、通道等处进行全面进行终末消毒处理，用500mg/L84消毒液擦拭消毒，用250mg/L84消毒液幼儿玩具，用紫外线灯消毒空气。 　　保健医生、当班教师将疑似幼儿带至隔离室隔离，隔离时，并致电通知家长来园接幼儿就诊，并详细向家长了解该幼儿接触史，做好晨午检情况记录。 隔离时，园长及园领导班子赶赴隔离室，并对此次突发事件进行指示。保健医生对隔离幼儿再次进行体温体征的测量。 情景6 幼儿离园 放学离园采取分年段错峰错时段离园，一楼、二楼、三楼班级分别进行离园，家长在园门口等候，每人保持一米的距离等待教师把幼儿送到园门口，并交接给家长后幼儿方可离园。值班人员、保安进行巡查，维护秩序，对待特殊情况进行及时处理。离园后消毒人员将对幼儿园进行全面消毒！ 演练总结 　　演练结束后，陈云香园长对此次演练活动进行全面总结，针对此次演练表扬突出细节，发现薄弱环节，疫情防控工作提出三点要求：一是思想认识要再提高；二是应急机制要再完善；三是防疫责任要再落实。　　我们将进一步完善方案，为开学做好准备，我们将用实际行动确保全园师幼的安全和健康。 　　🌸 春暖花开，我们会用最温暖、最安全的方式，迎接每一个孩子的归来！♥️