演练进行时，静待学子归—徐福小学五年级级部开学演练纪实

小修同学

莺飞草长，杏花春雨。丛丛迎春，郁郁娇黄。为进一步落实上级部门关于疫情防控工作新要求，做好我校突发疫情防控应急工作，提高快速反应和应变能力，保障师生员工的身体健康和生命安全，确保学校正常的教育教学秩序，4月2日，徐福小学五年级级部特举行疫情期间开学演练，筑牢疫情防控安全网，为开学做好全面准备。 一、入校流程篇 1.教职工入校 教职工及车辆进入校园前须佩戴口罩下车配合门卫测量体温，若体温正常，用免擦洗手液洗手，门卫用消毒纸巾对签字笔进行擦拭消毒，教职工进行入校登记，登记后门卫用消毒纸巾再次对签字笔进行擦拭消毒，教职工入校登记后再次用洗手液洗手，驾车经校门口消毒毯入校。 　　2.外来人员入校 外来人员及车辆原则禁止入校，特殊情况需出示相关证件后经校领导同意，按照教职工入校方式进行（填写外来人员登记表，在相关领导接引下进入校园）。 3.学生入校 学生错时错峰分级部进入校园，入校前须佩戴口罩排队接受体温检测，排队间隔距离为1米。无异常后踩消毒毯进入校园，体温异常的按照应急处置流程处理。 二、晨午检测篇 每天早上（校门口或乘校车前）和下午上课前，由班主任用测温枪对学生进行体温检测，做好学生每日记录。体温不正常的同学，在老师陪同下，立即前往学校健康观察室，按应急处置流程逐级汇报处理。 三、课堂学习篇 课堂上，全体师生按规定佩戴口罩，学生单人单桌，保持一米的安全距离；严格遵守纪律，不交头接耳。 四、课间活动篇 课间所有活动须保持安全距离。课间进出每人间隔一米以上，按黄线靠右排队；校园活动须在教师的带领下保持安全距离排队到操场，活动期间每人间隔一米以上；课间如厕间隔一米排队等候，结束后用香皂规范洗手，然后以安全距离排队走出。 五、午间就餐篇 各级部采取分批、分时段等形式避峰、错时就餐，降低交叉感染风险。 1.学生下课后在教学楼按照七步洗手法洗手、消毒后排队到餐厅；不在教学楼上课的学生可排队到餐厅洗手、消毒。 2.进入餐厅前须两路纵队经过门前的消毒毯，鞋底彻底消毒后，方可进入餐厅。 3.进入餐厅后需要洗手消毒的学生应在老师的带领下，有序到洗手池按照七步洗手法洗手消毒。 4.洗手消毒完毕，各班级按照预先安排坐到指定位置就餐，每餐桌只安排小桌2人，大桌3人（满4人，满6人），对面不坐人。 5.饭后仍然是两路纵队，从没有消毒毯的大门走出餐厅。 六、乘坐校车篇 为避免近距离接触、交叉感染，学生在站点候车时须保持一米的安全距离，保障候车秩序；上车前，随车教师对每位同学进行体温测量；上车后采取校车内双座一侧坐一列，三座一侧坐两列的形式 七、校园消毒篇 1、室内消毒 班主任每天做好教室内消毒和通风工作。每天下午放学后按要求进行班级消毒，用二溴海因消毒液对地面、门把手、窗拉手、黑板擦、桌面进行喷洒消毒，一小时后，进行开窗通风，通风时间不少于30分钟，第二天值日学生用抹布对消毒设施进行擦拭。 　2、室外消毒 学校每天安排专人对校园环境进行消毒，消毒区域包括校园环境、教学楼楼道、走廊及地面；室内洗手间、开水间、垃圾站；操场体育设施、体育器材等。并设立废弃口罩专用桶。 八、应急处置篇 场景一：开学当日，学校入门检测处体温异常人员应急处置 1.测温老师举手示意：此处有异常情况； 2.记录的老师及时做好人员信息记录； 3.应急组老师将其引至传达室外的隔离观察区。 场景二：在校期间发现学生体温异常 1.班主任立即将情况电话上报学校疫情防控领导小组。 2.发热学生由负责教师送至健康观察室。 3.隔离室负责老师打开隔离区域警戒线，打开医学观察室门，联系校医进行初步排查 未来指日可待，学生踏春而归。有你们的校园，才是最美的样子。愿希望和温暖，同春天一起曼妙而来。五年级级部所有老师敞开怀抱欢迎同学们回归课堂！