停课不停研

张欣

<p> 作者:杨桂林 张欣</p> <p> 2020年4月2日,孝昌县清溪实验学校初中部综合组开展了网上教学研讨活动。政史地生四科共10位小科教师一一发言,分享网上教学的心得。</p> <p>  政治老师刘胜文和周娅,联系当前海外疫情新冠肺炎感染病例达到80多万例,而中国只剩两千余例的事实,与学生进行交流,从两种不同的政治形态领导抗击疫情的效率的迥然不同,让学生们感受到中华民族在抗击疫情时的万众一心,团结一致。这说明这两位优秀的政治老师授课时能联系时政。他们还谈了运用鸿合互动平台直播新课的体会。</p><p><br></p><p> 历史老师余华丽,汤文欣和宁亚琼,谈到了网络教学决不轻易放弃一个学生,每次作业都尽可能督促全体学生完成,特别提到706班班主任黄菊霞老师每次检查各科作业完成情况,差一个就打电话家长,致使每次作业上传得比较齐,近50人的班最多只差三四个学生的没做。他们还提到不懂历史或不善用史,悲创的历史就会重演,结合了实例:2019年3月30日和2020年3月30日,四川凉山西昌森林大火重演,分别烧死31人和19人。</p><p><br></p><p> 地理老师杨博和田惠,为了使课程通俗易懂和有吸引力,花59元去买优秀的课件,他们将每周一节的地理课精心准备,力争让每位七年级学生储备必须的地理常识。</p><p><br></p><p> 生物老师杨春桃,张欣和杨桂林结合当前新冠肺炎实情,中国大部分地区封城近2个月已基本控制住了,但海外欧美大爆发,让学生了解新冠病毒的传播途径和预防措施的关系,了解目前新冠肺炎的无症状感染者使防控难度加大。他们对学生提出希望,希望学生们在疫情期间保护好自己的同时培养自身自律学习的好习惯。同时,老师们交流了一些网络授课的体会,发现生物作业的量和难易程度与提交作业的人数成反比,所以提出布置作业时不可贪多的想法。</p><p><br></p><p> 综合大家发言,网络教学共用了QQ群,微信群,鸿合,钉钉,人人通等手段。网教过程中老师们绞尽脑汁、各显神通,甘为孺子牛的初心不减一分。</p>

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