<p> 日前，中共中央、国务院印发<b>《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》</b>，强调将劳动教育纳入人才培养全过程，贯通大中小学各学段。习近平总书记指出:“人世间的一切幸福都需要靠辛勤的劳动来创造。”为深入贯彻落实习近平总书记关于劳动教育的重要论述，充分发挥劳动教育在立德树人中的重要作用，卧龙寺小学开展了“绿色居家，巧手动起来”劳动季活动，学校党支部和大队部针对同学们的认知水平和年龄特点，不同年段精心安排了不同主题的实践活动，引导学生在劳动中丰富情感、明白事理、养成习惯，逐步提高实践能力、社会责任和创新精神等综合素养，为学生终身发展奠定基础！</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 18px; color: rgb(237, 35, 8);">1、一屋不扫何以扫天下（一、二年级）</b></p> <p> 别看扫地是件平常事，但对一、二年级的同学来说，也极为考验自己的耐心、细心，对后续发展有着至关重要的影响。扫地时，灰尘常常扬起，如何改造扫把，让它乖乖听话的同时更为省时省力？</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 18px;">二、你会钉纽扣吗？（三、四年级）</b></p> <p> 你能钉得整齐又结实吗？这还算不上厉害，你能用纽扣制作精美艺术画吗？你还可以精心设计特色纽扣画，让普普通通的小纽扣也有了艺术的美感。</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 18px;">三、给鞋子净身有学问（五、六年级）</b></p> <p> 洗刷刷，洗刷刷，哎呀！球鞋可真不好洗，里面怎么总也洗不干净呢？不行，俺非得攻克它不可！力所能及的事，咱就得把它尽力完成好!</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">四、 “劳动最光荣”手抄报制作</b></p> <p> 同学们将在实践中习得的知识技能、获得的感受成果编成劳动主题手抄报。不仅能够锻炼大家的动手实践能力，还让大家“劳而有思，思且创新”。</p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">五、劳动微课程丰富假期生活</b></p> <p> 除了做一些力所能及的家务活以外，学校还为学生开设了一些相应的劳动微课程。如：《劳动彰显智慧美，居家劳动我能行》《一屋不扫，何以扫天下》《 劳动与生活》《劳动的人最可爱》《巧手整理衣柜》等系列课程，深受同学们的欢迎。不少家庭都是爸爸妈妈和孩子们一起看微课，一起学手工，一起晒作品，让“抗疫”宅家的日子也能过得趣味盎然。</p> <p> 习近平总书记说：“劳动最光荣，劳动最崇高，劳动最伟大，劳动最美丽”。劳动是光荣而神圣的，热爱劳动的孩子最美丽，在“停课不停学”的日子里，学校、家庭共同携手，努力唱响劳动之歌，绽放劳动之花，让中华民族热爱劳动的传统美德得以传承与弘扬。</p>