<p> 各位家长，大家好☺️本学期过后孩子们即将上小学🎒因此幼小衔接工作很重要，所谓的幼小衔接并不是孩子们要认多少字，会算多少道计算题，会写多少字和数字等。因为这些是上小学后的任务，现阶段我们说的幼小衔接是要让孩子养成良好的习惯，产生想上小学的欲望😻并在今后能更好的适应小学生活，从这周起我会阶段性给大家提几点建议，供大家参考:</p> <p>1、幼小衔接</p> <p> 尝试通过画画🎨剪纸✂️玩玩具⛹🏻体育运动等活动，让孩子们感受一节课40分钟的长度，尝试能够专注的做某一件事情。活动中注意安全，如:用剪等（以游戏形式体验，偶尔玩一玩，不要长期练习哦，会让孩子失去上学兴趣😉）</p> <p>2、加强体育锻炼:</p> <p> 健康的身体是做好一切事情的前题，每周家教美篇里我们都会精选好的体育活动跟大家分享，疫情期间孩子们运动量会有所减少，大家要抽时间带着孩子多运动，也可以选择自己喜欢的方式运动，我们的目标是一样的，让每个宝儿身体都棒棒哒！💪💪</p> <p>3、坚持阅读:</p> <p> 阅读过程就像大树扎根的过程，前期大树一直在吸取营养扩大根茎，此时我们看到的树冠可能并不吸引人，而且耗费精力、用时较长，但是一但根茎体系扎实强大，后期树冠会快速成长，茂密高大于眼前。所以在孩子们阅读的扎根阶段，家长们要多加关注，扶一扶孩子，让他们在我们的关注和帮助下养成习惯，为孩子们今后更好的发展奠基。✊✊</p> <p>4、“爱”</p> <p>自理能力:</p> <p> 让孩子们成为生活的强者！😎“爱”从自理能力做起。孩子能做的，家长绝不代替。我们1秒钟帮孩子做的事，孩子如果自理完成可能需要很长时间，但孩子的能力一但形成会跟随他一辈子，所以请您耐心等待，悉心引导，为了让孩子将来的路上少些荆棘，让我们细心培养，静待花开🌸🌸🌸</p> <p>服务他人:</p> <p> 让孩子学会关爱他人，做暖心的“宝儿”爱父母、爱师长、爱周围的人，因为心中有爱将来会踏上更大更广阔的舞台...💃</p>