防疫演练做在前,静待花开学子归——三百山镇中心小学疫情防控演练

<p>  为坚决打赢新冠肺炎疫情防控阻击战,进一步提高学校疫情防范意识和应急处置的能力和水平,落实学校疫情防控应急预案,保障师生身体健康和生命安全,提高广大师生安全意识和自我防范能力,我校于2020年4月2日上午开展疫情防控演练。</p> <p>  县委副书记王天帅在镇党委书记罗伟涛,挂点干部钟祥活等同志陪同下莅临三百山中心小学指导复学准备工作。并随同参与疫情防控各种情境应急演练,同时几位领导对学校防疫台账建设、物资准备、师生摸排、环境整治、校园消杀、学生食宿等方面进行了深入了解,并提出更高标准的指导意见。</p> <p> 一、精心策划,未雨绸缪</p><p> 接到上级通知后,我校立即成立疫情演练指挥部及疫情防控领导小组,校长卢红胜任防控总指挥,副校长魏炜、龚远山任执行组长,负责本次演练的全面部署和工作安排。在演练前,魏炜校长、政教处陈德宜主任为疫情防控模拟演练做讲话指导,强调疫情防控的重要性,明确演练意义。精细部署演练要求、规范演练操作,强调每一位小组成员的岗位职责,熟悉演练流程,做到责任明确、分工科学,确保演练安全、顺利进行。</p> <p> 二、高效开展,实地演练。</p><p>  根据学生在校学习、生活的具体情况,我校制定以下模拟演练:</p><ul><li>模拟学校开学,师生进入校门例行体温监测、考勤报告、学生晨、午、晚检等工作;</li><li>模拟发现疑似病例,对发现疑似病例采取的应急措施,包括询问病情、对相关人员进行隔离,立即启动应急预案,即时报告病例;</li><li>模拟开展联防联控措施,联系卫生疾控部门、乡镇领导对校内外情境做情况汇报,后勤保障组对学校进行消毒通风处理,班主任模拟对病例家长进行跟踪随访,魏炜模拟对康复后学生复课开展查验;</li><li>开展师生用餐开展模拟演练</li><li>对住宿生开展宿舍模拟演练</li></ul><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p> <p>模拟情境一(校门处):学生入校</p><p><br></p> <p>  如果发现学生体温异常,体温测量教师会将该生带入留观点,用体温计再次测量体温,询问14天内有无疫区旅居史或其他确诊、疑似病例接触史。无外出、未接触外来人员,致电班主任并通知家长接送就医,家长如实报告诊疗情况,班主任登记并报告陈德宜处,班主任跟踪学生情况并上报。有接触史(去过疫区,与境外返乡人员密切接触,与确诊或疑似病例走过接触),上报魏炜校长,上报卫生院120专车接诊,魏校长上报教科体局安全股,消毒消杀组对留观点进行消杀,班主任通知家长。班主任每日跟踪登记学生健康状况并上报给魏校长。</p><p> </p><p><br></p> <p>  模拟情境二(教室):晨午检期间发现学生体温异常,有咳嗽、流涕等病症,立即采取应急措施。将学生带入留观室进行体温计测温,询问外出史、接触史。</p><p> 如果学生午检时体温枪监测体温异常(并伴有咽痛、流涕等症状),教师将带学生入留观室,体温测量。教师询问14天内有无疫区旅居史或其他确诊、疑似病例接触史,无外出、无接触史,通知家长接送就医,家长如实报告诊疗情况,班主任登记并报告陈德宜处,消杀消毒小组对留观点进行消毒,班主任跟踪学生情况并上报。</p><p> 如果有接触史(近期疫区返乡史),将学生症状和接触情况上报给魏炜校长,魏炜校长上报卫生院120接诊,情况上报教育局安全股。后勤保障组对留观室进行消毒消杀。班主任通知家长,跟踪登记好学生健康情况并每日上报给魏校长。</p><p><br></p> <p>  模拟情境三:开展联防联控措施。</p><p> 魏炜校长负责联系卫生疾控部门、乡镇领导对校内外情境一、二做情况汇报,后勤保障组对学校进行消毒通风处理,班主任模拟对病例家长进行跟踪随访,魏炜模拟对康复后学生复课开展查验。</p><p><br></p> <p>  模拟情境四(食堂用餐):对有师生用餐开展模拟演练。</p><p> 学生用餐演练实行分年级、分班级、分时段、分区域洗手、取餐及用餐,前一个班级取餐时后一个班级学生洗手,前班级学生未取餐完毕后一个班级不得进入食堂取餐,取餐学生前后间隔安排为1米,取餐后学生按指定安排区域用餐(间隔1米),用餐时间不得超过15分钟以免造成后面班级学生无法用餐,用餐完毕后按班级归还餐盘,教室用餐的则由当课教师收集归还餐盘。</p> <p>  模拟情境四(教室用餐):对有师生用餐开展模拟演练。</p><p> 学生中餐演练实行分班级、分年级、分时段、分区域洗手、取餐及用餐,前一个班级取餐时后一个班级学生洗手,前班级学生未取餐完毕后一个班级不得进入食堂取餐,取餐学生前后间隔安排为1米,取餐后学生回教室用餐。</p> <p>  情境五(宿舍):对住宿生开展宿舍模拟演练</p><p> 值日纪律组教师在寝室上楼梯前测体温,如果住校生就寝前发现体温异常,班主任将学生带入留观室,用水银体温计测量体温、询问14天内有无疫区旅居史或其他确诊、疑似病例接触史,并按《 三百山中心小学出现异常症状师生应急处置流程》处理。</p><p><br></p> <p> 三、认真总结,力求完美。</p><p> 演练结束后,陈德宜主任总结了此次演练情况。演练是为了学生返校后学校能够正常开展教育教学活动,师生在学校能安全学习生活。只有人人熟知管理方案,突发状况处理流程,才确保师生生命健康安全。</p><p> 此次防控疫情实战演练活动,是全面对疫情防控应急处置能力的一次“大练兵”。目前,疫情防控仍处在关键时期,丝毫不能懈怠。我校将继续高度重视疫情监控,精准落实防疫工作各项要求,尽全力打好校园保卫战!</p> <p>  下午,虎岗小学开展疫情防控演练,县教科体局钟祥活主任全程跟踪指导。</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 虎岗小学全体教师参与模拟演练。入校监查、上课防疫、住校生用水防疫、宿舍防疫、食堂防疫、学校消毒等方面,应急突发状况的处理工作做出了细致、真实的场景模拟,每一个环节力求真实、有效,确保全校师生安全。</p> <p>  通过今天的演练,老师们既提高了防疫意识,又实际践行了返校后的防疫工作,预设到以后工作中可能存在的问题,大大提高了校园紧急突发事件的处理能力,进一步优化了校园应急事件的报告及处理流程。开学在即,我们将继续完善校园防疫安全体系,进一步提高教职员工应急处理意识及能力,切实做好开学前的各项准备工作,坚决打赢疫情防控阻击战。</p><p>春雨连绵润万物,欣欣向荣送春回。 </p><p>防疫演练做在前,雨过天晴学子归。</p> <p>责编:唐颖、陈德宜、杜淑华</p><p>策划:卢红胜</p><p>审核:魏炜</p><p>来源:三百山镇中心小学</p>

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