<p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;">本节课重点内容</b></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">1.产生角色冲突的原因（理解）</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">2.如何保持个人节奏与集体旋律的关系（理解）</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">3.怎样排解角色冲突？（方法＋意义）（背）</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">4.“小群体”的定义/影响（背）</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">5.小群体和集体的关系？（背）</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">6.“小团体”的定义/危害？（背）</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">7.如何正确面对“小团体”主义？（背）</span></p><p><br></p> <p><b>打卡要求：（三项缺一不可）</b></p><p><b>1.本节课要求背诵重点内容。（视频打卡）</b></p><p><b>2.课本知识重点标记（拍照打卡）</b></p><p><b>3.课堂练习题6道（拍照打卡）</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;">👇👇👇👇👇</p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"><u>视频学习本节课内容</u></b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;">👇👇👇👇👇</p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"><u>2.易错知识点：</u></b></p><p>1.在排解角色冲突时，如果遇到班级、学校等不同集体之间的矛盾，<span style="color: rgb(237, 35, 8);">我们首先要维护班集体的利益，是不是就要放弃其他方面的利益？（答案</span><span style="color: rgb(176, 79, 187);">书上68页）</span></p><p><b style="color: rgb(1, 1, 1);">2.集体生活中的小群体和小团体主义是一回事，没有区别？</b></p><p><b style="color: rgb(176, 79, 187);">答：有区别（小群体主义的定义/影响＋小团体主义的定义/危害）</b></p> <p style="text-align: center;">👇👇👇👇👇👇</p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"><u>3.综合提升训练题</u></b></p><p>一、单项选择题</p><p><b style="color: rgb(255, 138, 0);">1.“迟到一次罚5元，旷课一次罚10元”，某校教师的这一做法引来学生的不满。对此，老师称“目的就是教好学生，如果他们不同意这个办法，我会马上退还。事实证明，自从实行这个处罚制度，学生迟到、旷课的情况明显改善”。对此，下列理解正确的是（ ）</b></p><p>①经常迟到、旷课既会破坏教学秩序，又会影响正常的学习</p><p>②对于 集体规则中的不合理因素，我们要通过恰当的方式指出</p><p>③我们要尽力做好自己，遵守规则，以保持集体的和谐之美</p><p>④为了维护学校的良好秩序，我们就应该时时刻刻委屈自己</p><p>A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④</p><p><b style="color: rgb(255, 138, 0);">2.如果把个人比作单音,集体比作和声，那么，要让集体的和声更美。就应该（ ）</b></p><p>①每个人保持单音准确、饱满，在与其他单音组成和声时尽力做好自己</p><p>②心中有集体， 识大体、顾大局，不得因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情</p><p>③承认个人利益的合理性，只顾自己、不顾他人</p><p>④当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上， 坚持集体主义</p><p>A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④</p><p><b style="color: rgb(255, 138, 0);">3.在原子核理论研究可能取得重大成果时，于敏又接到组织交给的氢弹探索任务，他毫不犹豫地表态:利“我服从分配!” “氢弹之父”于敏曾经的“转行”经历表明( )</b></p><p>A.维护个人利益，集体利益才有保障</p><p>B.个人要维护集体的利益需要，服从集体的安排</p><p>C.集体的力量取决于成员数量的多少</p><p>D.集体应充分尊重和保护个人利益</p><p><b style="color: rgb(255, 138, 0);">4.一位战土对阻拦自己到危险地方救灾的战友说:“现在，我已不是一个女人的丈夫、一个孩子的父亲、一位父亲的儿子，我现在是一个国家的男人，在国家遭受灾难的时候，就应该舍身为国家排优解....下列对此理解正确的是（ ）</b></p><p>①一个人要扮演好不同的社会角色，担负起自己应承担的责任</p><p>②一个人 只能扮演一种社会角色， 担负一种社会责任</p><p>③个人利益要服从集体利益，局部利益要服从整体利益</p><p>④面对责任冲突， 要考虑责任与角色的重要性及任务的紧迫性</p><p>A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④</p><p><b style="color: rgb(255, 138, 0);">5.小然、小颖、小卓三位同学都喜欢绘画，并且三人在一起上书画辅导班，她们经常在一起交流画技、互相学习、互帮互助。她们的这个小群体( )</b></p><p>①是因为志趣相投而形成的</p><p>②对她们的健康成长有积极意义</p><p>③就是小团体主义</p><p>④能够使她们在互学共进中增长才干</p><p>A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④</p><p><b style="color: rgb(255, 138, 0);">6.小华自从当上班长之后，将所有精力都放在了班级管理上，学习成绩开始下滑。假如你是他的好朋友，你会这样提醒他( )</b></p><p>①坚持集体主义，就不需要关注个人利益②学会统筹兼顾，注意合理分配工作，正确处理学习与班级管理的关系</p><p>③担任班长已经影响学习成绩， 对自己没有一点儿好处，赶紧放弃</p><p>④采取措施保证个人利益与集体利益的协调点</p><p>A.①② B.③④ C.②③ D.②④</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p> <p style="text-align: center;">👇👇👇👇👇👇</p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">重点内容识记</b></p><p><br></p> <p>😋温馨提示：同学们完成作业之后，一定要在钉钉群里拍照打卡呦！！！当天任务当天完成，养成好习惯！谢谢各位家长的配合监督，辛苦了！🌹🌹🌹</p>