<p> 一场突如其来的新型冠状病毒感染的肺炎疫情，也正让我们度过一个特殊的假期。在这防疫抗疫的关键时刻，我们减少了外出静心在家。疫情阻挡了开园的步伐，但阻挡不了我们学习的脚步。在家开启居家学习模式，为提升业务“充电”，做到专业发展不延期。</p><p><br></p> 一、宅家学习不懈怠制定学习计划 <p> 延期开学日，正是成长时。</p><p> 作为一名新教师，我深深的感到，应以创新精神为出发点，努力完善自身的综合文化素养，以适应时代的需求、幼儿的需求，成为一名合格的好老师。</p><p> 为了自己更好的工作，并在学习工作中得到成长，特制定教师自我成长计划，并在计划实施中不断修正自己、完善自己，不断提高作为一名教师应具有的素质。</p> 二、阅读修身，提升内涵 <p> 阅读让我们充满能量✊✊，让我们增添美好。在这样特殊的时光🌞中，让阅读成为生活的一种快乐❤️，一种享受，一种特别的陪伴👨👩👧👦。</p> 三、精读《指南》，内化于心 <p> </p><p> 为全面提升自己的教育理念和专业知识，在家会认真学习《3-6岁儿童学习与发展指南》使自己能够深入领会和准确把握《指南》的精神实质。</p> 四、借力“优视”学习，提升自身 <p> </p><p> 利用“百家讲坛”的学习资源，进行经典著作的学习。让我们对历史有更正确的理解，拓宽了我们的知识面，提升了我们个人的文化修养。在经典著作文人中学习中华文化的博大精深，领悟古圣先贤的聪颖智慧。在家坚持线上学习“学习强国”，接受与时俱进的思想，提升自己的综合素养。在这里让我足不出门就能了解时事政治、国际动态、民生经济、科技文化、自然文化等等多方面的内容。</p> 五、坚持与幼儿线上互动 <p> 新型冠状病毒疫情仍在持续，假期延长，开学延期，而我们老师的肩上也有着强烈的责任感和使命感。每周为幼儿精心制定周计划，推送线上视频与幼儿互动，引导家长做到有效亲子陪伴。</p> 六、亲子陪伴共成长 <p> 《道德经》里有一句熟悉的话“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏”。意思是说坏事可以引发出好结果，好事也可以引发出坏结果，福与祸相互依存，互相转化。在这个特殊的假期里，拉近了亲子距离，让我知道父母的榜样作用。</p><p> 假期坚持亲子共阅读，阅读对孩子一生的影响非常重要，一本书也许会改变孩子的一生，最好的陪伴也是和孩子一起阅读。让孩子爱上阅读，培养孩子良好的阅读习惯是父母送给孩子的最珍贵礼物</p> <p> “工欲善其事，必先利其器”。我们在抗击疫情，也在接受着生活的教育，实现着自我成长。疫情当前，作为老师我们唯有努力提高自身的专业素养和能力，才能更好的服务于幼儿和社会。非常时期，就让我们用非常的方式，将学习进行到底。静心提升素养、蓄势待发，为新学期工作做好准备。</p> <p> 这个假期我会不断的学习充实自己，提升自己的专业素养，用饱满的状态迎接宝贝们的归来，用成长的力量等待来日春暖花开。</p><p> 疫情当前，改变的是教育形式，不变的是幼教人，只争朝夕、不负韶华的“追梦”步伐。</p>