<p> 疫情当前,各地涌现出大批无私奉献的医护人员和其它抗疫战士,他们用自己辛勤付出和汗水保一方平安。虽然我们看不清他们的脸庞,但我们知道他们有一个共同名字叫“抗疫英雄。”我们虽不能像他们一样在没有硝烟的战争中冲锋陷阵,但他们的“劳动精神”,却深深扎根在我们心中。为了弘扬英雄们的劳动精神,教育孩子们从小竖立“热爱劳动、劳动光荣”的意识,桃庄河中心小学以班级为单位开展“我劳动 我快乐”主题教育。</p> <p> 教育的根本任务是立德树人,劳动教育在其中发挥着不可替代的作用,而目前的居家学习方式恰好为劳动教育提供了良好契机。为此,学校高度重视居家劳动教育课程的开展,特实行“线上学习劳动技能——线下进行劳动体验——线上展示劳动成果”的三步教学模式,家校共育,把握好线上、线下两个劳动教育主阵地,让学生在居家学习期间掌握劳动技能,感受劳动快乐,领悟劳动价值。</p> <p> “劳动是世界上一切欢乐和一切美好事物的源泉。”这是高尔基对劳动的诠释,也是劳动的真谛。</p><p> 为了让孩子们明白劳动的真谛,老师专门提到了雷锋。雷锋的一生虽然是短暂的一生,但他靠劳动获得了人们的尊重,他永远活在人们心中。毛主席特意为他题词“向雷锋同志学习。”</p> <p> 也许有的孩子会说他们是伟人,具有超凡的毅力和顽强拼搏的精神,其实现实生活这样的劳动者随处可见:</p><p> 妈妈做家务是劳动;</p><p> 工人做工是劳动;</p><p> 农民种地是劳动;</p><p> 老师讲课是劳动;</p><p> 军人保卫祖国是劳动</p><p> ……</p><p> 孩子们,你们也可以成为劳动者。</p> <p> 瞧,五二班的孩子们干的多起劲呀,虽然他们力所能及的劳动并不多,但他们劳有所获,在劳动中获得了切实感受。</p> <p> “惊风飘白日,光景西驰流”,唯有劳动者将被人永远铭记。愿孩子们永不止步,志攀高峰。</p>