<h3>一、你猜对了吗？</h3><h3> 各位同学大家好！今天上课之前，首先请同学们来猜两个谜语。</h3><h3> 谜面一：尖刀四对，前置两把，</h3><h3> 身披铠甲，横行天下。</h3><h3> （打一动物）</h3><h3> 谜面二：八个娃娃台面鼓，</h3><h3> 两个大人前面舞。</h3><h3> 娃娃抬鼓真奇怪，</h3><h3> 不走直步走横步。</h3><h3> （打一动物）</h3><h3> 同学们猜到这个动物是什么了吗？对，这两个动物都是螃蟹。</h3><h3><br></h3> <h3>二、看螃蟹。</h3><h3> 让我们一起来仔细观察一下螃蟹（河蟹）吧。</h3> <h3> 不同的体色，不同的角度。但不变的是它那一对张牙舞爪的螯足🎃和匕手一般的八条腿🐯。</h3> <h3>三、螃蟹知识知多少。</h3><h3> 蟹为节肢动物，边缘带齿的头、胸、甲呈椭圆形。前有大螯一对，步足四对，分布于蟹体两侧，螯、足的末端生有绒毛。雄者脐尖，雌者脐圆体小，眼细长而突出。</h3><h3> 螃蟹的家族非常庞大，今天我们在这里观察的、和后面我们要绘画表现的是河蟹。河蟹完全在淡水中生长繁殖，他们多栖息于山区溪流的石块下。成年河蟹全身除脚、腹部以外都是墨绿色，腹部为灰白色，其头部与胸部结合在一起，成为头胸部，即蟹生体的主要部位，其背面覆盖着原方形的坚硬背甲，背甲起伏不平，但左右对称。蟹类绝大部分为杂食性。</h3> <h3> 让我们再一次来仔细观察一下螃蟹的结构及各种不同角度的白描图🐻。</h3> <h3>四、螃蟹的结构特征及动态分析。</h3><h3> 蟹壳呈倒梯形；八条腿各分为三段即：大腿、小腿及足端部；螃蟹在运动的过程当中，一侧的腿在伸张，另一侧的腿就在收缩。</h3> <h3> 360度练习法可以充分练习画各种动态。翻过来的螃蟹要看到腹，腹部色浅，有脐，要用中等偏淡的墨勾。<br></h3>