寄语 <p> 要像对待荷叶上的露珠一样小心翼翼地保护学生幼小的心灵，晶莹透亮的露珠是美丽可爱的，但却十分脆弱，一不小心，就会滚落破碎，不复存在，学生的心灵，如同脆弱的露珠，需要老师的倍加呵护。</p><p> ——苏霍姆林斯基</p> 团队协作 <p> 一年之计在于春，一日之计在于晨。天刚朦朦亮，我便没有了睡意，转身给酣甜入睡的儿子盖好被子，就悄悄的溜下了床。今天我还要去见见我可爱的大宝贝们，为此我挑选一套舒适而得体的衣服，画了个淡淡的妆，吃了早饭时间还早，我决定步行前往学校。早晨的阳光暖的醉人，空气也格外清新，让我忍不住边走边哼着小曲儿，一想起即将要见到我的大宝贝们，我就不由得加快了脚步！杨老师已经早早到了学校，而曦曦老师也比我抢先一步，哈哈！看来激动的人不止我一个，我们仨按照之前的计划，准备跟大宝贝们来一场突如其来的惊喜——家访。</p> <p> “家访”一词，对我而言是新奇而充满温暖的，新鲜在于这是受疫情影响以来，我首次能见证被“圈养”了近三个月的小不点们是不是真的像各位家长们整日在朋友圈大倒苦水的顽皮模样，而温暖则承载着师者父母也的重大责任，这更是每一个老师对学生们全部的情感——“一切为了学生，为了学生的一切！”，我和幽默风趣的副班主任杨涛老师，温柔而严厉的数学曦曦老师，用实际行动诠释着这句平淡而不平凡的育人格言。</p> 师生相遇 <p> 最先见到的是王玉静同学，她平时在学校活泼开朗，上课积极回答问题，在假期期间她却表现的不是很好，作业会晚交，听课也不是很认真。虽然老师们电话沟通后她能及时提交作业，但是我还是不放心，必须一查究竟！</p><p> 她看到我们的那一刻眼神是躲避的，低着头紧紧的抱着各科作业，一贯严厉的曦曦老师见状连忙拍拍她的肩膀，用温柔的语气鼓励她消除恐惧。在我们细心的询问下才知道她之所以不能很好的完成各科作业，是因为妈妈要照顾幼小的弟弟，有时无暇顾及她的感受又对她格外严厉，让她对学习产生了恐惧，妈妈越严厉她就越叛逆，甚至产生了厌学心理！小小年纪这可不得了！我急忙叫来了她的妈妈，杨老师耐心的分享了自己教育子女的经验，曦曦老师的两个宝贝也上小学，她也分享了自己的一些教育方法和沟通方式，而在一旁的我也是收获颇丰，身为老师虽然有很多理论性引导学生的方式，但是都不如父母这个角度了解的透彻！</p><p> 最终她的妈妈也意识到了自己教育方式的问题，在以后的沟通中会格外注意，而玉静同学的脸上也露出了开心的笑容！我们的第一站圆满成功！</p> <p> 接下来我们见到的是介晨入同学，她的姊妹较多，疫情有所好转后爸爸就开始上班了，只有母亲在家照看。她的作业一直以来都保持的很好，但是近几次作业质量有所降低，她很诚实的告诉我，说是因为爸爸上班的缘故，缺人照看就自己松懈了下来，还主动道歉说自己的做法是不对的，这不禁让我对懂事的她另眼相看！我帮她规划了学习进程，而她也答应我以后的学习她将认认真真的对待，这应该就是师生之间最纯粹的信任吧！</p> <p> 看到图片中这个可爱的小姑娘，她叫李艳茹，是我们班的外转生。我对她的印象就像她的名字一样简单而大方。她的每一次作业都是优秀作业，每一次老师布置的作业她总能率先完成。对于老师写的批语她总是要在家校群中说一声老师辛苦了！而她这样的礼貌、懂事都得益于她的妈妈。在与她妈妈沟通的过程中，让我真正认识到了父母才是孩子的第一任老师！而我能做的就是从这些优秀的孩子以及家长身上汲取经验，去更好的为其他学生提供力所能及的帮助。</p> <p> 接下来这一站，我们来到了位于学校北边的师部坡，这里有两位同学也引起了我们的关注。</p><p> 王毅，一个父母在外工作，自己跟随外婆一起生活的小男生。受疫情影响，今年的春节他没有见到自己最亲近的爸爸妈妈，他很坚强，一个人在家按时听课、写作业，很少让父母和老师们操心。外婆年纪大了，不能替他批改作业，他就自己照着书批改，错误的题严格按照老师们的要求完成！唯一让外婆忧虑的是他性格比较内向，平时不爱多说话，想让我们给出出主意，曦曦老师很开朗，给王毅提了很多建议，比如看看搞笑视频、交几个知心朋友、或者养一个小宠物都是不错的选择！杨涛老师酷爱运动，倡议他在条件允许的情况下学习打篮球。他似乎也觉得这些方法不错，躲在外婆的身后笑出了声。</p><p> 刘颖新，一个小姑娘，性格开朗、勤奋好学。这个假期进步最大的一名同学！能让她有这么大改变的人就是她的爸爸！当然这也和她自身的勤奋分不开的，她从听课、写作业、实践活动等所有有关学校布置等作业，她都能高质量完成。她笑着对我说：“老师，我觉得这个假期我在家学习很开心，爸爸很支持我，老师们也都夸我，我越来越热爱学习了”。听到这样的话，我既高兴于她对学习的热爱又难过在自己还是没有充分的了解小学生的身心发展特点。而我以后也要多做功课，努力提高自己的专业素养。</p> <p> 最后我们家访的这位同学是任世博，这个小家伙，在假期被妈妈养的白白胖胖的，我们看到他都乐开了花！当然不是嘲笑，是他真的很可爱，他遮遮掩掩不正面面对我们，可能也是害羞了。我打趣的说：“你妈妈可不只是把你养胖了，你的学习也“胖了”不少哦”！他的作业也能按时完成，但是令老师们头疼的是他的书写实在太不规范！这个难题有杨涛老师在就难解决了，他可是我们学校的大书法家！杨老师现场示范讲解了握笔姿势、书写技巧、还叮嘱他字一定要坚持练习才能有惊人的效果！</p> <p> 通过这次家访，我了解到了每一个学生都有无穷无尽的潜力，也看清了到了自身教育教学上的短板和不足。在以后的工作中，我一定潜心学习，多激发孩子们的学习兴趣、多发现孩子们的身上的闪光点。用心做教育，用爱育学生！</p> <p> 教师简介：李宁，西关小学教师，爱好阅读</p><p>座右铭：没有爱就没有正确的教育，只有爱孩子，才能把自己的心灵献给孩子，只有爱孩子，才能理解他们，体谅他们，把他们的欢乐和苦恼装在自己心中，只有爱孩子，才能更有效的教育孩子。</p>