<p>疫情将去，春天已来</p><p>兵马未动，粮草先行</p><p>高新一中</p><p>已经做好了“硬核”的复学准备</p> 为了切实做好学校疫情防控工作，维护学校的正常教学秩序，细化演练预案，保障广大师生的身体健康及安全，我校分别于3月29日下午和4月1日下午组织开展了开学疫情防控演练活动。两次演练间隔时间不长，旨在查漏补缺，使预案更加完善，真正做到不漏掉一个环节，不错过一个细节。 <p>参加本次疫情防控演练的观摩嘉宾有高新区文教体局江主任和邹老师 。参加此次活动的有高新一中中层以上领导、各职能部门隶属人员、门卫师傅及九年级全体老师。</p> 演练之前，学校专门召开了防疫演练工作会议，对参加此次演练的老师们进行新冠肺炎防范知识培训，并对学校防疫物资进行了盘点；还学习了复学防疫工作预案，随后进行了复学演练。于少辉校长和薛志东校长都对此次演练的目的以及它的重要性进行了强调，要求老师们守好关，把好门，为九年级复学做好充足的准备。 图为于少辉校长和薛志东校长在进行演练前动员 此次演练共分为四个板块：入学演练、入寝演练、入班演练和就餐演练。 图为薛志东校长宣布演练正式开始 图为演练全景 <h3 style="text-align: center">入学演练</h3> 结合我校学生实际情况，学校要求学生在入学前由家长向班主任提交电子入学资料，即“最新的洛康码绿码、有家长签字的开学前16天的学生健康卡、学生签名的返校承诺书”，三项资料缺一不可，若有缺失，不可入校。 图为政教处杨智春主任为大家讲解入校门细节 我校师生入校共分为三个通道：步行入校师生通道、汽车入行通道、自行车入校师生通道。 走步行入校师生通道的师生在入校前应保持一米距离，经电子测温门测温后，体温正常者方可入校，体温异常者可进行复测，若复测结果仍为异常，立刻由工作人员带到临时隔离区，并通知家长带离学校进行隔离治疗。 图为走步行入校师生正在排队等候检测体温 图为入门检测体温 走汽车入行通道的老师在入校前应进行体温检测，确定体温正常后，由专业消毒人员对汽车进行消毒后方可入校。 图为对开车老师进行体温检测 图为消毒人员对汽车进行消毒 走自行车入校师生通道的师生在入校前应保持一米距离，经专业人员测温后，体温正常者方可入校，体温异常者可进行复测，若复测结果仍为异常，立刻由工作人员带到临时隔离区，并通知家长带离学校进行隔离治疗。 图为走自行车入校师生通道的师生正在等待检测 图为对骑自行车的师生进行体温检测 图为带体温异常者进入隔离区 左一为体温异常者 中为班主任，右为体温异常者 图为杨智春主任向于少辉校长上报体温异常学生 图为杨智春主任通知体温异常者班主任，由其迅速通知家长，使家长带离学校 左为值班领导，右为班主任 图为班主任向家长告知情况，并叮嘱注意事项 左为班主任，右为学生家长 图为家长带体温异常者离开学校 左为学生家长，中为异常学生，右为班主任 <h3 style="text-align: center">入寝演练</h3> 入寝前学校已对寝室进行全面消毒（门把手、楼道、楼梯扶手、公共卫生间、垃圾桶）。学生进宿舍大门前需间隔一米排好队，佩戴好口罩，并由专业人员对学生进行体温测量，对行李进行消毒；就寝时需脚对脚入寝；进入宿舍后严禁进入其他宿舍；更换过的口罩需放进指定的垃圾桶中；除休息时间，严禁进入宿舍区域。 图为后勤张三峰主任向大家详细讲解入寝步骤和注意事项 图为学生排队入寝 图为老师对入寝学生检测体温 图为老师对学生行李进行消毒 图为学生入寝后四人一宿舍，在指定位置，脚对脚入寝 <h3 style="text-align: center">入班演练</h3> 入班演练共分为八个流程：教学楼前集中介绍流程→入班复检→异常学生处理→入班开学第一课→异常学生处理→下课→入厕演练→教学楼前集中 图为教导处刘海伟主任向同学们宣读入班前须知 图为学生们学习入班须知 图为学生进班前进行体温检测，由专门人员记录并进行消毒 图为老师对学生进行手部消毒 图为检测过程中老师发现有体温异常者，并上报上级领导 图为入班前发现体温异常者，由专业人员带入临时隔离区 图为在上课期间有同学出现异常情况 图为老师询问有异常情况的学生，并报告给上级领导 图为将有异常情况的同学带到临时隔离区 图为老师带领学生上好开学第一课，对学生进行新型冠状病毒肺炎防控宣传，并对学生进行心理疏导 <p>图为下课后由老师带领学生入厕，学生六人一组，之间间隔一米</p> 图为学生如厕后排队洗手 <h3 style="text-align: center">就餐演练</h3> 学生需自带餐具，佩戴口罩，并间隔一米排队就餐；就餐前应排队洗手；进入餐厅后按顺序坐入就餐位；面对背就餐；当老师发出指令后去掉口罩就餐，不得随意走动交谈，有问题举手发言，由值班老师解决问题；就餐完应立即佩戴口罩，间隔一米，有序离开餐厅；发现发热、咳嗽等症状，值班老师立即将该学生带离餐厅，进入隔离区，请校医处置；值班领导做好陪餐工作，随时处理突发情况，并检查食品留样。 图为学生排队就餐 图为就餐前洗手消毒 图为学生在就餐位坐好，等待就餐 在校期间若发生异常情况应迅速将其带入隔离区，并由校医询问流行病学史，如是普通发热，疫情上报员通知班主任回班对其他同学进行必要的心理疏导、开窗通风后继续上课；如有疑似等症状，则由防控总指挥逐级上报，并通知属地医院派车接诊，对其他有接触师生按要求隔离并消杀。 图为专业人员将体温异常者带到校医处 <p>校医对有异常情况学生进行询问，并作出科学判断</p> 学校安排专人对有异常情况的学生登记建立台账，以备后续查询；班主任持续跟进学生就医诊断情况并及时上报学校疫情防控工作领导小组。 学生全部离校后，后勤人员会对教学楼内教室、办公室、走廊、楼梯、厕所，校园、报告厅、校门口等区域进行全面科学消杀。 <p>演练结束后，于少辉校长对此次演练进行总结、评价。对演练过程中出现的问题再次商讨、细化，使复学方案更加完善。</p> <p>文教体局江主任和邹老师对我校的复学演练进行了充分的肯定，并对我校分班上课提出了科学性的建议和指导，同时也对九年级中考提出了殷切的希望。</p> 高新一中，复学演练突出一个“实”字，做细做实各项开学准备工作。学校疫情防控领导小组组织参加演练，完成入校、入班、入寝、就餐等环节，从演练中发现问题和不足，及时调整工作方案。同时，学校按要求筹备各种防疫物资， 优化校园应急事件处置流程和应急预案，为全面复学打下坚实的基础。 <p>春已至，归可期</p><p>守望春日 静待学子</p><p>我们将用最温暖、最安全的方式</p><p>迎接你们的归来！</p> <br><br> <br><br>