<p> 同学们，听一听以下两种声音，那种声音大？那种声音小？</p> <p> 雷声的声音大，雨声的声音小。</p><p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"> 在音乐中，我们把大的强的声音叫做强音，用f表示，像根小拐杖。而把小的轻的声音叫做弱音，用p表示，像升起的气球。</b></p> <p> 你们能说说生活中的强弱音吗？</p><p> 今天，老师带领大家去山谷，听一听这里的回声。</p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"> 提问：你们感受音乐情绪是怎样的?</b></p><p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"> 发现音乐中出现的自然现象？</b></p> <p> 这首歌曲欢快，活泼，音乐中出现了回声的自然现象。</p> <p> 让我们感受一下歌曲中的原声与回声。同学们，跟着唱一唱</p> <p> 原声与回声内容相同，但强弱不同，原声强用f表示，回声弱用p表示。你们能用强弱音来演唱吗？</p> <p> 接下来请同学们伸出双手跟老师一起拍节奏读歌词</p> <p> 多听几遍，跟着音乐一起唱。注意强弱音的部分哦！</p> <p> 我们下周见！</p>