实地演练，实景培训——磐安县中小学（幼儿园）备战复学返校

洪淑芸

为进一步提高全县中小学及幼儿园对疫情防控工作的思想认识，明确应急防控措施，提高防护技能，确保师生员工健康安全，学校平安有序复学，4月2日，磐安县教育局组织全县中小学及部分幼儿园进行2020年春季复学疫情防控知识培训和应急模拟演练观摩活动。教育局党组成员、副局长傅海军，教育局相关科室负责人，以及全县各中小学及部分幼儿园分管副校（园）长参加本次活动。 第一部分：防控应急演练 　　本次参加演练人员为磐安县实验小学疫情防控领导小组成员和部分教师。演练总共分四个场景进行。 入学篇 模拟场景一：学生上学进校园及出现发热学生应急处置 镜头一： 　　根据学校模拟演练方案要求，上学期间所有师生错时上学。学生进校园时间安排：四五六年级学生：7:30——8:00，一二三年级学生：8:00——8:30。 镜头二： 　　家长拎着住宿生活用品，送两位住校生到校，护学岗教师看到后，立即引导他们到行李存放处，消毒、登记、贴上标签、寄存，并劝导家长不进校园，让学生排队（间隔1米以上）自主独立进学校。 镜头三： 　　某学生在报到时，红外线测温仪测出体温38.1摄氏度。值周教师马上将该学生带离到留观区。学校健康教师向学校防控工作领导小组汇报，调取学生健康档案、用水银体温计复测，并同步进行“流行病史”问询、登记，进一步确认学生近期健康状况及居家情况，联系家长由家长专车送诊。（若家长不能到校，则由学校健康教师拨打社区卫生服务中心电话，由他们联系专车接学生去定点医院发热门诊进一步检查，再根据医生建议，进行下一步安排。）学生走后，分管领导通知总务处立即安排现场消毒工作；同时，通知办公室上报教育主管部门。 就餐篇 模拟场景二：学生餐厅就餐错时分餐演练 镜头一： 　　三（3）班学生在班主任带领下，排好两列队伍从中间楼道步行到餐厅就餐，在餐厅门口列队检测体温，有序进入餐厅，然后到水槽按七步洗手法正确洗手。 镜头二： 　　所有学生列队到指定位置，面向同一个方向就坐，厨工为每位学生分餐。餐后学生自主有序分散回教室（途间保持间隔距离）。 上课篇 模拟场景三：学生在上课期间出现轻微咳嗽、乏力等症状应急处置 镜头一： 　　学生上课期间出现轻微咳嗽、乏力症状，马上举手报告任课老师，任课老师用额温枪测量学生体温，发现高于正常值，马上给学生佩戴口罩，并报告班主任，让班主任联系学校健康教师。 镜头二： 　　学校健康教师做好自身防护，陪护学生到临时隔离室（一），对学生进行体温复测，调取学生健康档案，问询流行病学史、建立专人档案登记。学校健康教师复测后，确认学生体温高于正常值的。 第一种情况：如无流行病学史由学校健康教师发起视频会议，连线通话疫情报告联络人和分管副校长。同时联系班主任，让班主任联系家长到校门口来接学生，学校健康老师送发热学生到校门口临时观察室等待家长接孩子前往医院发热门诊就诊。 第二种情况，如有流行病学接触史，由学校健康教师发起视频会议，连线通话疫情报告联络人和分管副校长。学校健康老师马上联系定点医院，请定点医院派救护车到学校隔离室送学生到发热门诊就诊，并立即报告县疾控部门。同时学校启动应急预案，各疫情处置工作组负责人组织人员迅速到位履行职责。本教室师生按照学校疫情防控应急预案采取措施，同时稳定师生情绪，关注舆情动态。学校组织专门人员对教室进行全面消毒。 第三种情况，如果没有流行病学接触史，经学校健康老师复测学生体温正常，方可让学生回教室上课，班主任及任课教师重点关注该学生身体状况。 就寝篇 模拟场景四：学生在寝室熄灯后出现发热、轻微咳嗽等症状应急处置 　　学生在寝室熄灯后出现发热、轻微咳嗽等症状，马上佩戴口罩，报告寝管员。保育员做好自身防护，戴好手套，用额温枪测量学生体温。 学生体温超过正常值，马上致电学校健康教师，陪护学生到临时隔离室，同时致电分管副校长，马上到场指挥，致电班主任联系家长。健康教师接管学生后，返回寝室，安抚同寝室成员，门外监督看护。寝管员在学生健康情况未确定前，同寝室成员都不能离开寝室，等待下一步通知。就寝应急处置方式与在教室发生应急情况的处理方式一致。 　　磐安县实验小学陈日伟校长对本次演练进行总结：“我们细致的演练，为的是不断完善我们的应急处置方案，提高我们的疫情防控能力。本次开学防控模拟演练不走形式过场，为学生安心、家长放心筑起一道道'安全墙'！” 第二部分：防控知识培训 　　紧接着，教育局组织了疫情防控知识培训。教育局安监科副科长楼斌主要从基础知识、开学前后的相关防控工作以及出现疑似或确诊患者的应急处置方法等三个方面进行讲解。 　　本次培训为持续做好疫情防控工作提供了技术基础和思想保障。 　　最后，磐安县教育局党组成员、副局长傅海军强调：“ 为了科学、精准、有序地做好学校复学前后各项疫情防控工作，全县中小学（幼儿园）必须以最严的要求、最细的举措、最强的担当，抓好校园安全工作。” 　　实地演练，实景培训，从细防护，未雨绸缪，让我们一起，满怀希望，守得云开，守得春暖，守得向阳而行，待到安心返回校园的那一天。 美篇审核：陈明亮