润物细无声，促学暖人心—五华县蒲江中学线上教育教学家访纪实

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2020年3月2日，同学们开启了线上学习的旅程，到今天，已进行到第五周的学习了。那么，同学们是否按课程表准时上课？同学们的作业是否按时上传，老师有无批改？同学们线上学习有没有做笔记，课本重点内容有没有划起来？同学们是否按老师的要求读背资料，老师是否有记录？同学们线上教学遇到什么困难？蒲江中学行政领导就此问题制定了“蒲江中学线上教育教学期间家访方案”。 　　2020年4月1日，蒲江中学行政领导召集八、九年级班主任及部分科任老师，开展了一次线上教育教学家访活动。钟云龙校长在会议上强调，老师们一定要围绕“上课、作业、笔记、教辅资料、读背资料、线上学习的困难”这六个家访内容，务必把此项工作做到位，做扎实，才能确保这些学生的学习学得更带劲。随后，老师们按照会议上的部署，分别到太平村、梅塘村、横江村、栋新村、栋岭村、北洋村六个行政村进行家访。 　　钟云龙校长、陈盼君老师来到梅塘村检查九年级4位学生的学习情况，其中：九（1）1人，九（3）2人，九（4）1人。两位老师对学生的学习情况进行了解并登记，帮助学生解决其在学习上遇到的困难。钟云龙校长并与家长进行深入交谈。 　　张晓燕老师、李旭娴老师来到梅塘村检查八年级7位学生的学习情况，其中：八（1）5人，八（2）1人、八（3）1人。两位老师对学生的学习情况进行了解并登记，帮助学生解决其在学习上遇到的困难。 　　廖日伟副校长、曾耀文主任、卢文聪老师来到栋新村和栋岭村检查九年级11位学生的学习情况，其中：九（1）1人，九（2）4人，九（3）4人，九（4）2人。三位老师对学生的学习情况进行了解并登记，帮助学生解决其在学习上遇到的困难。 　　廖裕林副校长、邹丽梅老师来到栋新村检查八年级10位学生的学习情况，其中：八（1）1人，八（2）4人，八（4）5人。两位老师对学生的学习情况进行了解并登记，帮助学生解决其在学习上遇到的困难。 　　廖俊帆老师、李瑞源老师来到栋岭村检查八年级6位学生的学习情况，其中：八（1）2人，八（2）1人，八（4）3人。两位老师对学生的学习情况进行了解并登记，帮助学生解决其在学习上遇到的困难。 　　李瑞泉主任、赖灼涛老师、许兴东老师来到太平村和横江村检查九年级18位学生的学习情况，其中：九（1）7人，九（2）6人，九（3）2人，九（4）3人。三位老师对学生的学习情况进行了解并登记，帮助学生解决其在学习上遇到的困难。 　　张文广老师、张伟良老师来到太平村检查八年级10位学生的学习情况，其中：八（2）4人，八（3）1人，八（4）5人。两位老师对学生的学习情况进行了解并登记，帮助学生解决其在学习上遇到的困难。 　　张新旺书记、黄文兰老师来到北洋村检查九年级7位学生的学习情况，其中：九（2）3人，九（3）1人，九（4）3人。两位老师对学生的学习情况进行了解并登记，帮助学生解决其在学习上遇到的困难。 　　曾大春主任、戴向平老师来到北洋村检查八年级8位学生的学习情况，其中：八（1）2人，八（3）6人。两位老师对学生的学习情况进行了解并登记，帮助学生解决其在学习上遇到的困难。 学生的学习笔记 学生的作业 温楹花同学进行现场古诗词背诵 廖雅敏同学进行现场古诗词背诵 　　此次“润物细无声，促学暖人心”家访活动中，老师们到每一位学生家中，能够认真了解每一位学生在线学习情况，详细检查学生作业的完成情况，并对学生提出了严格的要求，在学习上遇到问题及时和老师沟通解决，在交流中对学生和家长提出的问题，进行了一一解答。与此同时，老师们对学生和家长加强防疫宣传等。最后，老师们还不忘告诉学生注意锻炼身体，帮助家长做力所能及的事情。 “润物细无声，促学暖人心”家访活动的效果显著，得到了家长们的一致好评，同时也架起了学校和家长交流的桥梁，拓宽了学生管理工作的途径，取得了积极的效果。这次特殊时期的家访活动，进一步提升老师们线上教学的针对性和时效性，也将促进学生线上学习的积极性和严肃性。希望家长能在这一特殊时期发挥监督作用，帮助学生养成良好的学习习惯。相信在蒲江中学校领导的正确指引下，让每一位老师变得更加优秀，让每一位学生都有收获。