创新教研方法开先河,主题综合性学习显成效——丰润区平安路小学开展线上研讨活动

平安路小学 晴朗

<p>  疫情防控期间,开展线上教学以来,丰润区平安路小学按照丰润区教育局的统一部署,组织教师开展网上直播教学活动,停课不停学。根据教研室的指导意见,创新指导学生采用综合学习,趣味学习,创新学习等方式来开展全方位学习活动,取得了良好的效果 ,得到教研室高主任的充分肯定。</p> <p>  线上直播教学以来,平安路小学先后四次开展网络研讨活动。3月31日,经过前期积极准备总结经验,全体教师开展了主题综合性学习线上研讨活动。活动中老师们分享经验,分享收获,分享快乐,分享成长,共同提升业务素养。河北省名师、丰润区小学教研室高启山主任,出席研讨活动,肯定了老师们的成绩,并对进一步提高教育教学水平给予指导。</p> <p>  研讨活动由平安路小学教导处李春主任主持。李主任表扬了教师们开展的主题综合性学习取得的成果。学生的兴趣被激发,学生的才智得以展示,学生的能力得以提升,思想道德得以净化。</p><p> </p> <p>  大家怀揣教育梦想,踊跃发言,教学经验侃侃而谈。</p> <p> 一年级杨华老师,根据语文教材《胖乎乎的小手》一文开展综合性学习活动,通过画小手,做家务,记录怎样做等一系列活动,激发了学生的学习兴趣,提高了学生的动手能力。</p> <p>  一年级张凤玉老师,通过开展“你的小手能为长辈做什么”,来引导学生居家抗疫,让学生体会他们的小手能做很多事情。</p> <p> 一年级的关贵宇老师,通过结合单元课文内容,让学生通过折纸、录制视频、居家运动、做手抄报活动来抗击疫情,丰富自己的学习生活。</p> <p>  二年级的刘雪莲老师,通过开展各种形式的识字教学,提高学生们的综合能力。</p> <p> 二年级的陈玉芳老师,结合语文课本《中华美食》,在班级里面开展制作美食盛宴活动。既锻炼了学生的动手能力,又使学生对中国的传统文化进行了深入的了解。</p> <p>  三年级李爱华老师,通过开展玩转钉钉作业活动,让学生玩出了花样,玩出了兴趣,玩出了信心,玩出了能力。</p> <p>  四年级刘立新老师通过开展叩响诗歌的大门综合性学习活动,学生学会了搜集材料,整理诗集,设计封面,为诗配画。学生撰写诗歌来赞美抗疫英雄,来表达对白衣战士的尊敬,对祖国的热爱。</p> <p> 四年级王红梅老师,结合课内阅读读书吧内容,通过小组合作的方式开展课外阅读活动。学生们在合作中学习,在合作中借鉴,在合作树立榜样,在合作中培养团队精神。大家比、学、赶、超,互相激励,以兴趣爱好为平台,放飞翅膀,让理想飞翔。</p> <p>  五年级彭霁霖老师,组织学生开展《我的宅生活》为主题的综合性学习。学生通过小组分工合作,结合自己的兴趣,独立完成简笔画、视频、图片、作文和美篇,激发学生兴趣,丰富了学生的生活。</p> <p>  五年级龙素霞老师,结合单元语文要素:体会文章表达的思想感情,来组织学生开展综合性学习。通过阅读报纸,网络文章,自己撰写美文来表达对抗疫情英雄的赞美。</p> <p>  高启山主任全程参加教研活动,对学校的主题综合性学习予以点评,给出指导意见。高主任指出,这次疫情期间主题综合性学习在线研讨活动,意义非凡,开了先河。各位教师有的在办公室,有的在教室,有的在家里,通过网络来进行交流汇报活动。这次活动的意义不仅在于我们各个班集是如何开展主题综合性学习的,更在于我们又创新了一种教研方式。</p><p> 第二、主题综合性学习体现了疫情期间学生学习方的转变。</p><p> 第三,教师的教育方式也发生了转变,具体表现在我们把主题综合性学习与学科教学密切联系。</p> <p>  高主任最后指出,从长远来讲,教师的教学方式发生了变化,教师的观念正在发生变化,正在朝着符合现代教育理念的方向迈进。将来我们可以把这样的一种理念,这样的一种教学方式,学生这样学的方式,转移到开学以后的教育教学工作中,不断提高教学效益。</p> <p>  尚校长感谢高主任对全校老师的指导,并要求全体老师深刻理解高主任的指导精神,不断提高自身的业务素质,不断提高教育教学水平。</p> <p>  每一次教学研讨都带给老师们不一样的成长,成长是生命的全部意义。本次研讨会历时一个半小时,是学校走内涵发展之路的又一体现。</p> <p>  路漫漫,其修远兮。丰润区平安路小学正大步走在争创一流学校,办人民满意教育的征途上。</p>

学生

学习

开展

老师

综合性

活动

教学

研讨

丰润区

主题