钢都小学、一年四班“停课不停学”网课第五周学习总结。

哄哄

人间最美四月天不负春光与时行走进四月，春天的心情也随着绿意的脚步姗姗而来！走进四月，我们也迎来了第五周的网课！通过这几周的网课，我们真正体会到了什么是“停课不停学”，信息化教育可不是一句空话，丰富的内容实实在在地走入同学们的内心，而没有了老师和周边同学目光聚焦的我们，交流的欲望似乎更强烈。学校和家庭总是我们最强大的保护盾，父母给了我们安宁的生活，而学校和老师则给我们营造了一片自由发挥的天地。 一年之计在于春，一天之计在于晨。徐老师每天很早就会为我们发来当天的课程安排和课件链接，为同学们归纳整理当日的重点所学，安排作业，提醒同学们按时学习。 　　“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。每天起床后同学们最期待的就是在大屏幕上听不同学科老师讲课。 本周的数学课同学们学会了整理与分类，语文课学习了新课文，继续巩固识字方法，并且开始练习造句。每天听完课后，班里同学都会让爸爸妈妈帮忙把作业发到班级群里，等待老师的检查以及和其他同学一块交流。病毒把我们隔离开，但这直播课堂又把大家的心聚在了一起。 课文《吃水不忘挖井人》讲的是当年毛主席带领战士和乡亲们挖井，乡亲们为他立了一块石碑，永远想念他的故事。如今中国人民在祖国的领导下，团结一心，抗击疫情。那些可爱又可敬的医护人员和科学家们，为了守护人民健康，义无反顾，为我们留下最美的逆行身影。真心，正义和同情在召唤我们下一代。好好读书吧，象钟老那样用知识救人于水火！ 徐老师认真的为每位同学的作业进行批改及写评语，使同学们了解自己作业的不足和突出的地方，明确了努力的方向。感受到老师辛苦付出的同学们一定会在家努力学习，只争朝夕，不负韶华。 每一个符号，每一句鼓励或赞扬的话语都倾注了老师的良苦用心，都浸透着老师的期望。 有人说，家长和老师相遇，是一场爱与信任的邂逅。这次的延迟开学，不仅让家长们对老师平日里的辛苦深有体会，同时也被老师对孩子们认真负责的态度所感动。特殊时期，特殊的教育模式，需要老师和家长携手共同面对，老师教得好，家长教得好，学生才能学得好！ 这周老师要求我们练习造句和看图说话，我们知道要想写出好的句子和作文与平时的读书分不开。 “读书破万卷，下笔如有神”。读书不仅可以使我们开阔视野，增长知识，培养良好的自学能力和阅读能力，还可以进一步巩固课内学到的各种知识,对于其它学科的学习,都有极大的帮助。 这周的体育课，老师教我们如何锻炼身体的柔韧性以及它对我们身体的好处。 美术课上，同学们通过观察各种各样的瓶子，脑洞大开，发挥丰富的想像力，把一个个废旧的瓶子都来了个大变身。 音乐课上，在那美妙的音乐中，我似乎能感受到了我们疫情即将胜利的希望和美好。 课后之余，我们好多同学平时还参加了许多种类的兴趣班，虽然疫情期间都不能正常开课，但同学们仍都在坚持练习。 经过这几周网课的学习，我们养成了很好的学习规律，让我们明白了学习不一定是要在学校，也不一定是要老师在你的身后边，而且让我们自己自主学习，在闲下来的时候就帮妈妈洗洗碗，拖拖地，晒衣服看看新闻联播，整理笔记，及时的关注疫情的发展。 四月的绿色落在树枝上，树芽慢慢长大，变成了小树叶。绿色落在在大地上，小草慢慢发芽，铺满了山坡和田野。绿色落在同学们的脸上，衬托着孩子们红扑扑的笑脸，就像绿葱中的花朵，好美好美…… 　　人们常说,星光不问赶路人,时光不负有心人。 在这极速变化的世界中,唯有保持初心,才不会迷路。在这一个月的磨合里,孩子们在渐渐变得自律,生活安排有序,内心也拥有力量。我们知道在疫情这次“考试”中,没有标准答案,没有分数高低,但每个孩子都获得一次特殊的经历,这经历必将成为他们人生中一次重要的甚至改变人生的事件。