陈松昆先生谈诗词(三)

凤山无心

　　陈松昆先生，原丹东文化艺术学校校长，自幼喜欢文学，退休后致力于近体诗词的创作和理论研究，颇有造诣，受到了广大诗友的爱戴和敬重。现任丹东诗词学会理事和凤城诗词学会会长。

列锦修辞格在诗词创作中的应用

       所谓"列锦"就是以名词或用以名词为中心的定名结构组成，里面没有形容词谓语，却能写情抒情;没有动词谓语，却能叙事述怀。这种语言现象，不是语法能解释了的，它是一种修辞方法，我们把它叫做"列锦"。

       列锦和电影中的蒙太奇手法相同。体现表达者的思维具有跳跃性和离散性。

列锦分为两种：

1、描写场景。侧如：平沙细草斑斑，曲溪流水潺潺，塞上清秋早寒。一声新雁，黄云红叶青山。

2、用来叙述。例如：心如已灰之木，身似不系之舟，问汝平生功业?黄州、惠州、儋州。

在古诗词中有许多列锦的句子：

甲、一夕高楼月，万里故园心(白居易)。

乙、鸡声茅店月，人迹板桥霜。(温庭筠)

丙、星河一秋雁，砧杵夜千家(韓翃)

丁、骏马西风塞北，杏花春雨江南。

      在新诗和散文中也经常运用这种修辞方语。如：鲜花、春光、醇酒、爱情、欢乐。啊！人世间美好的太多太多，然而理解美好的人太少太少。

请读下列作品：

一、如梦令.元旦

      [宁化、清流、归化，]路隘林深苔滑。今日向何方，直指五夷山下。山下山下，风展红旗如画。

(毛泽东)

二、天净沙.秋思

        枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。

(马致远)

三、天净沙.冬

       一声画角谯门，半亭新月黄昏，雪里山前水滨。竹篱茅舍，淡烟衰草孤村。

(白朴.元)

四、书愤

早岁那知世事艰，中原北望气如山。

[楼船夜雪瓜州渡，铁马秋风大散关。]

塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。

出师一表真名世，千载谁堪伯仲间！

(南宋.陆游)

五、西江月.夜行黄沙道中

       [明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。]稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

       七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。

(南宋.辛弃疾)

六、天净沙.春

        春山暖日和风，阑干楼阁帘栊，杨柳秋千院中。啼莺舞燕，小桥流水飞红。

(元.白朴)

七、西江月.登高

        [客路高天斜雁，云门绝壁飞流。]苍茫瘦岭枕寒秋，何处山家问酒？

        槛外风敲睌籁，庭前月挂残钩。梧桐树下隐乡楼，一点青灯如豆。

(邱道美)

八、西江月.凤凰台放歌

       [丽日蓝天白雪，青松绿女红男。凤凰台上尽开颜，招引流云一片。

       七十出头两位，六旬左右三员。歌声缭绕舞翩跹，烂漫童心再现。

(陈松昆)

九、天净沙.黄昏剪影

        [远山夕照流霞，村烟暮霭梨花。]小路碎金谈洒，林泉直下，黄昏挤进农家。

(陈松昆)

十、天净沙.山村即景

       [红桃绿柳炊烟，石桥瓦舍山泉。小径村姑紫燕，鸭漂水面，果蔬香溢田园。

示现修辞格在诗词创作中的运用

     所谓示现就是通过想象，将不在目前的(或者过去的，或者未来的，或者想象中的)人与事物描绘得如闻如见的修辞方法。

      示现分为三类。一类是追述，即把过去的事情再现到眼前。例如：忆往昔/峥嵘岁月稠/恰同学少年/风华正茂/书生意气/挥斥方遒/指点江山/激扬文字/粪土当年万户侯/曾记否/到中流击水/浪遏飞舟。

      二是预言。即把未来的事情写得跟在眼前一样。例如：君问归期未有期/巴山夜雨涨秋池/何当共剪西窗烛/却话巴山夜雨时。

三是悬想。即把纯粹想象的事情，写得真切如在目前。例如:独在异乡为异客/每逢佳节倍恩亲/遥知兄弟登高处/遍插茱萸少一人。

请读下列诗词:

一、水调歌头.游泳

      才饮长沙水，又食武昌鱼。万里长江横渡，极目楚天舒。不管风吹浪打，胜似闲庭信步，今日得宽余。子在川上曰：逝者如斯夫！

      风樯动，龟蛇静，起宏图。一桥飞架南北，天堑变通途。[更立西江石壁，截断巫山云雨，高峡出平湖。神女应无恙，当惊世界殊。]

(毛泽东)

二、念奴娇.赤壁怀古

       大江东去，浪淘尽、千古风流人物。故垒西边，人道是、三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰！

      [遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间、墙橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我、早生华发。人间如梦，一尊还酹江月。

三、河满子.童年记忆之夏夜

      狗尾摇过门槛，蝉声撕裂黄昏。两柄锄头相遇了，炊烟一片温存。锅沸疯狂岁月，腹撑虚幻乾坤。

      麦垛点燃萤火，晒场摆出龙门。蒲扇招来天下事，旧闻煽作新闻。一阵风翻蕉叶，狐仙蹲在墙根。

(楼立剑)

四、如果

如果来生还有缘，应该相遇在深山。

野花摇摆说风过，青草连绵向路弯。

我正打柴刀握手，你来采药篓背肩。

尘封记忆苏醒了，就在相看一瞬间。

(彭莫)

五、卜算子.

      手上伞如花，心上花千朵。记得当时春雨浓，记得当时我。

      伞已不知春，花已尘中堕。忘了当时燕语柔，对影思如果。

(沈利斌)

六、童年忆事之放牛

稻麻深处觅羊肠，牛尾无声甩夕阳。

赤足偶惊蛇出没，童心只与鸟商量。

山横魅影当归路，草伏蚊兵当战场。

最爱牧鞭遥指处，炊烟一片入风香。

(楼立剑)

七、那夜

那夜山坡好冷清，著霜野草伴虫鸣。

微风阵阵你低唱，落叶纷纷我静听。

歌罢月光流谈淡，当时衣裾照青青。

是谁无语先挥手？沙土忽然迷眼睛。

(彭莫)

八、鹧鸪天.老井

      唯忘家乡井水甜，滴滴清冽润童年。晨淘阿母黄粱米，暮洗么叔青布衫。

      冬饮马，夏浇园，一双木桶未曾闲。那时日子虽然慢，快乐原来是简单。

(马瑞新)

九、风入松.知青日记

      秋风一路过山冈，鞭脆甩斜阳。金刚八位车中坐，高粱笑、谷穗摇黄。九月十三傍晚，悄然落户山庄。

     残垣断壁草平房，沟壑狭而长。人家十六星稀布，火油灯熏黑鼻梁。难忘青葱岁月，蹉跎多少时光。

(陈松昆)

十、答友问

君问沙龙何日归？环球战疫凯旋时。

举杯共醉杏花酒，走笔 P K 唐宋诗。

(陈松昆)

象征修辞格在诗词创作中的运用

       象征就是通过特定的具体事物或形象来代表抽象的精神、品质、思想、性格等深刻意义的一种修辞方式。其中具体事物或形象叫征体，征体所代表的意义叫本体或征义。

象征可分两大类：

        一是联想象征，即借助事物间的联系，以特定的具体事物的象征。如茅盾的《白杨礼赞》中的白杨象征北方农民。高尔基的《海燕》中的海燕象征革命者。

        二是描绘象征。描绘象征又分明征和暗征两种。

      明征就是征体、征义和联系词都出现。例如：红色象征着革命，绿色象征着生命，黑色象征着死亡。

       暗征就是象征义、联系词都不出现。例如：

半亩方塘一鉴开/天光云影共徘徊/

问渠哪得清如许/为有源头活水来。

两个黄鹂鸣翠柳/一行白鹭上青天/

窗含西岭千秋雪/门泊东吴万里船。

雪压冬云白絮飞/万花纷谢一时稀/

高天滾滚寒流急/大地微微暖气吹/

独有英雄驱虎豹/更无豪杰怕熊罴/

梅花欢喜漫天雪/冻死苍蝇未足奇。

请阅读下列诗词：

一、七绝.为李进同志题所摄庐山仙人洞照

暮色苍茫看劲松，乱云飞渡仍从容。

天生一个仙人洞，无限风光在险峰。

(毛泽东)

二、卜算子.咏梅

        风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。

      俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。

(毛泽东)

三、七绝.《漫兴九首》之五

肠断春江欲尽头，杖藜徐步立芳州。

颠狂柳絮随风去，轻薄桃花逐水流。

(唐.杜甫)

四、题菊花

飒飒西风满院栽，蕊寒香冷蝶难来。

他年我若为青帝，报与桃花一处开。

(唐.黄巢)

五、春日

胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。

等闲识得东风面，万紫千红总是春。

(宋.朱熹)

六、双枪老太婆塑像

远离烽火久，世理乱成堆。

老太双枪在，不知该打谁。

(李树喜)

七、赠公安干警

崇冠常自正，壮气勿消磨。

徽上麦穗少，世间狐鼠多。

八、枯荷

常忆风华香满池，而今一望尽残枝。

世间只有我知尔，过眼荣枯一笑之。

(陈斯高)

九、临江仙.咏槐花

      十里琼花香雪海，清姿迷醉群蜂。李桃樱杏转头空。含芳轻不露，无意竞雌雄。

       遍览世间多少事，追名逐利争风。终成过客往来匆。视君为偶象，笑傲夕阳红。

(陈松昆)

十、山坡羊.咏槐花

       倘佯花海，几多感慨。仙姿雅态人皆爱。早春来，蕊无开。静观众艳风流赛。一片芳心藏在怀。荣，不懈怠 ;  枯，香未改。

衬托修辞格在诗词创作中的运用

      衬托就是为了突出主要事物，用相似、相关或相反的事物作背景加以烘托的一种修辞方式。主要事物称为主体，陪衬事物称为衬体。

        衬托分为正衬、反衬和互衬三种类型。

1、正衬即衬体和主体之间没有相反的关系，或具有一定的相似、相关性，也叫做烘托。例如：她像坐在一片洁白的雪地上，也像坐在一片洁白的云彩上。

2、反衬即衬体从相反的方面对主体作背影上的衬托。例如：天空阴云密布，伸手不见五指，然而我们的心却是明亮的。

3、互衬即用不同的事物互相映衬，既凸显主体事物，又增色陪衬事物。例如：鸟宿池边树，僧敲月下门。

再举几例：

(1)石古苔痕厚，岩深日影幽。(正衬)

(2)蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽。(反衬)

(3)桃花谭水深千尺，不及王伦送我情。(正衬)

(4)大漠孤烟直，长河落日圆。(反衬)

(5)拨云寻古道，依树听流泉。(互衬)。

请阅读下列诗词：

一、商山早行

晨起动征铎，客行悲故乡。

鸡声茅店月，人迹板桥霜。

槲叶落山路，枳花明驿墙。

因思社陵梦，凫雁满回塘。

(唐.温庭筠)

二、宿建德江

移舟泊烟渚，日暮客愁新。

野旷天低树，江清月近人。

(唐.孟浩然)

三、绝句

古木阴中系短蓬，杖藜扶我过桥东。

沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。

(宋.僧志南)

四、江村

清江一曲抱村江，长夏江村事事幽。

自来自去堂前燕，相亲相近水中鸥。

老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。

多病所须唯药物，微躯此外更何求？

(唐.杜甫)

五、春行即兴

宜阳城下草萋萋，涧水东流复向西。

芳树无人花自落，春山一路鸟空啼。

(唐.李华)

六、乡愁

霜染青丝霞满天，欲归桑梓万重山。

霓虹闪烁千般好，不若故乡一缕烟。

(黄桂珍)

七、醴泉寺秋晨

风好一怀纳，云闲两袖收。

晨钟惊树鸟，敲醉满山秋。

(侯良田)

八、汾湖晓色

渔舟万点流萤火，镰月一弯钓晓霞。

最爱汾湖秋色好，蛙声沿岸到渔家。

(王俊卿)

九、河畔即景

莺歌悬翠柳，鹭影响芦塘。

草帽披霞彩，垂竿钓夕阳。

(陈松昆)

十、晚晴

燕剪柳绦瘦，蝉鸣梧叶肥。

黄昏寻赋去，拎取彩云归。

(陈松昆)

回环修辞格在诗词创作中的运用

      回环就是一个短语或句子的语序颠倒，首尾词语互换，组成另一个短语或句子的一种修辞方式。

根据回环时语序颠倒的形式不同，可将回环分为三类。

1、颠倒字序的回环，即以字为单位的一种回环。例如：人人为我，我为人人。

2、颠倒词语的回环。例如：进去又出来，出来又进去。

3、前后两项词语有所增减或字面上有所变换的回环。例如：好事不瞒人，瞒人没好事。

回环又可分成严式、宽式和变式三种。

1、严式回环即结构和词语完全相同的两个分句构成。例如：我喜欢春天的江南，江南的春天;我喜欢微雨的黄昏，黄昏的微雨。

2、宽式回环：由两个结构和词语基本相同或相似的分句构成，只要不损语意，回环部分可作局部调整。例如：人之常情往往是你得不到的恰恰是你想要的，你想要的偏偏是你得不到的。

3、变式回环：它更自由一些，保留头尾回环往复的特点，对形式要求不严格。

下面再举些实例：

(1)、我的眼中有爸爸，爸爸眼中有我。

(2)、哥哥身上有妹妹，妹妹身上有哥哥。

(3)、文章是案头山水，山水是地上的文章。

(4)、话说天下大事，分久必合，合久必分。

(5)、等你在时间之外，在时间之外等你。

(6)、月光爱恋着海洋，海洋爱恋着月光。

(7)、一瞬间伟大，伟大的一瞬间。

(8)、世需才，才亦需世;公负我，我不负公。

请阅读下列诗词：

一、江楼感旧

独上江楼恩渺然，月光如水水如天。

同来望月人何处?风景依稀似去年。

(唐.赵嘏)

二、贺新郎

        甚矣吾衰矣！怅平生、交游零落，只今余几？白发空垂三千丈，一笑人间万事。

       问何物、能令公喜？[我见青山多妩媚，料青山、见我应如是。]情与貌，略相似。

(宋.辛弃疾)

三、雪梅

梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。

梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。

(宋.卢梅坡)

四、把酒问月

       青天有月来几时，我今停杯一问之：人攀明月不可得，月行都与人相随？皎如飞镜临丹阙，绿烟灭尽清辉发？但见宵从海上来，宁知晓向云间没？白兔捣药秋复春，嫦娥孤栖与谁邻？[今人不见古时月，今月曾经照古人。]古人今人若流水，共看明月皆如此。唯愿当歌对酒时，月光长照金樽里。

(唐.李白)

五、遇丽水摄影人得句

绿谷记萍踪，相看笑靥红。

我留她画里，她入我诗中。

(祝瑜英)

六、鹊桥仙.太湖石旁留影

        [石顽如我，我痴如石，]偶尔相逢一笑。[石兄怪我太温存，我也怪、石兄孤傲。]

        云根万古，人生短暂。难得同窗留照。相依相契霎时间，便抵得、天荒地老。

(田遨)

七、生查子.有感于情人节

       满街玫瑰香，洒向情人节。风至此时柔，月最此时洁。

      问花情深浅，花与我轻说。[浅也雪如花，深也花如雪。]

(采石山人)

八、卜算子.花语

        [手上伞如花，心上花千朵。]记得当时春雨浓，记得当时我。

       伞已不知春，花已尘中堕。忘了当肘燕语柔，对影思如果。

(沈利斌)

九、忆江南

[梦绕沪城雨，情牵雨沪城。]

伞花千万朵，绽放在平明。

(陈松昆)

十、无题

剪柳双飞燕，盈池并蒂花。

她心恒印我，我梦久镶她。

(陈松昆)