开学演练战役情，共筑校园安全线。 ————福安街光辉小学。

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为了提高全体师生在疫情防控工作中的应急处置和现场应对能力。4月1日上午，福安街光辉小学。组织开展疫情防控开学应急“实战”演练。 首先由高业斌校长向全体教师学习疫情防控开学应急演练方案。通过学习培训使每位教师明确各自岗位及其职责。在应急演练预案中，根据中心校应急预案文件部署，共有八项演练内容。 实战演练开始: 一年级学生7:30到校。四年级学生7:40到校。五年级学生7:45到校。六年级学生7:50到校。学生到校门口，先由一名工作人员负责检测学生体温情况。另一名工作人员负责登记学生体温。如发现学生体温超过37.3℃。马上让学生家长领回家处置。如体温正常，则可以进入校园。但每名学生要保持一米间距。 教师提前30分钟，开窗通风。一天至少三次通风，确保室内空气流通。教室内单人单桌摆放，最大限度拉开一定距离，全体师生要戴口罩上课。午餐后，各班主任对教室进行通风消毒和卫生清理。 课间休息时各班学生到指定地点玩耍。学生之间保持一米距离，并按照室内安全疏散演练路线行走。上厕所的学生也要一个进入。出来之后再进去一个学生。并要保持好一米距离，马上到指定地点洗手，期间保持一米以上距离。 学生体温检测时如发现37.3℃以上。班主任马上通报校医，并由两名穿隔离服的工作人员，把发热学生带到隔离室。对学生进行心理疏导，询问身体情况，登记信息。同时进行两次体温检测。若发现高烧症状，及时上报校长，并由班主任及时通知学生家长。 发热学生被家长接走后，消毒保障人员对隔离室学生接触过的物品及各个角落进行全面消毒，不留死角。 中午学生就餐时，学生先洗干净手。班主任组织好学生就餐，就餐时要把口罩放在餐巾纸上，并用另一片餐厅纸盖好。学生就餐完毕，到室外活动时，班主任再次通风消毒。 错时放学，顺序是四年级、六年级、五年级、一年级。首先由四年级班主任对学生进行体温检测。体温正常后方可带领学生离开教室。并对教室进行消毒，关闭门窗，对厕所及校园设施进行再次消毒。 通过此次应急演练，学校进一步规范了应急情况的报告和处置流程，提高了学校教职工对疫情的防范意识和面对突发状况时的应急能力，全面检测了学校应急指挥和组织协调能力，为顺利开学打下了坚实的基础，为全校师生筑牢了身体健康和生命安全的防线。