<p> 为认真贯彻落实上级文件精神,全面扎实做好校园疫情防控工作,建立健全疫情应急体系,全面提高应急反应能力,促进学校防控和救治工作的科学化、程序化,保护师生的身体健康,保障教育教学工作的有序开展。3月31日上午,石南镇环江小学进行了“疫情防控模拟开学应急演练”,全力“备战”开学季。</p> 演练部署 <p> 演练开始前,召开疫情防控应急演练培训会。演练总指挥程校长对本次应急演练提出明确要求,希望全体教师要各负其责,严格模拟开学后一天的各个环节以及突发应急事件时的工作流程,使一日流程清晰化、规范化,切实提高学校防范和应急处置能力,保证广大师生的生命安全和身体健康。</p> 防疫实战演练 <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">模拟场景一:</b></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 错峰上学演练。年段错开,各班级教室按照时间节点在校门外有序站位,由值日教师引导入校,教师和学生(由教师扮演)按两列纵队分流入校进行体温检测,每位师生前后间隔1米。</span></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">模拟场景二:</b></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 大门口,保安与值日教师对来校测温把关,对体温异常的学生由值日老师带到临时隔离区,卫生员对其二次测温,严格按照疫情防控流程进行。</span></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">模拟场景三:</b></p><p> 体温正常的师生,有序进入学校,分流分区进行洗手再进入教室。</p> <p> 学生列队间隔等候进入教室,班主任对进入教室的学生逐一进行体温检测,并开展“开学第一课”防疫知识教育。</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">模拟场景四:</b></p><p> 学校中午午检中发现一名学生发热,带班老师迅速反应并立即报告应急处置小组,由应急处置小组人员将学生带到应急隔离室等待复查处置,同时隔离所在班级。学校卫生员周老师对疑似症状学生进行检查后,按照防疫程序带至医院做进一步检查并通知学生家长。黄主任及时报告中心校和疾控中心,配合相关部门对相应人群进行筛查、隔离,相关场所立即停止使用。消毒小组第一时间对应急隔离室等相关区域进行消毒处理。</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">模拟场景五:</b></p><p> 体育课演练。各班体育课错时上课,每个时间段,只安排一班上体育课,其他班级则在室内上课。体育课前,体育老师提前到教室组织排队,注意间隔,有序带领学生下操场,在活动区域内进行锻炼、运动。</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">模拟场景六:</b></p><p> 错峰下课演练。为避免下课密集拥挤,实行年级错峰下课制度,任课教师课间守住教室,强调学生只能在本版区域活动,不能乱跑到其他班级区域,上厕所的学生只能到本楼层厕所,完厕后,洗手返回教室,消毒。上课铃声一响,任课老师有序组织学生回教室准备上课。</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">模拟场景七:</b></p><p> 错峰放学演练。放学铃声响,各班教室有序带班学生到校门外指定地点,值日教师在各楼梯口维持秩序,关注各班学生出校门情况,直到学生全部安全离校。</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">模拟场景八:</b></p><p> 教室、办公室、功能室等,全体教职工进行清扫消毒,并认真做好细致的消杀记录,具体落实到消杀执行人、消杀时间和消杀次数,实现灭毒全方位,杀毒无死角。</p> <p> 通过本次的实战演练,学校进一步规范了开学复课后的应急防控机制,全面检验了学校应急指挥和组织协调能力,提高了防控工作人员应对疫情的防范意识和应急能力。学校也将以此演练为契机,牢固树立责任意识,切实保障全体师生的生命安全和身体健康,坚决打赢疫情防控的总体战、阻击战。</p><p><br></p><p> 我们在春暖花开的美丽校园,守卫平安,等你归来!</p> <p>图文编辑:徐武宣</p><p>审 核:程昌滔</p>