<h3>突如其来的新型冠状病毒感染的肺炎疫情，仿佛给生活按下了暂停键，居家隔离成为这个超长寒假的常态，在家学、在线学成了摆在莘莘学子面前的头等大事。教育部对此高度重视，要求各地教育部门和学校认真做好延期开学期间“停课不停学”工作，为广大学生提供学习资源和学习支持服务，帮助解决实际困难。在学校的统一安排下，我们政史组全体教师有序开展了“停课不停教、停课不停学”的网课工作。<br> </h3> <h3>一、积极开展学科网络教研活动。<br>教研组教师积极开展网上备课，及时交流研讨共同出谋划策，积极落实“停课不停学”实施方案的各项细节。精心设计教学计划、开发教学资源、安排课程内容等，使得线上学习效果达到。</h3> <h3>二、搜集网络资源，听名师同步课堂。<br><br> 省教育厅名师课堂的开播，为我们网上教学开通了一条新途径。有线电视屏幕大、清晰，很容易进入上课状态化身成同学们的“得力助手”。孩子们都备好笔记本和电子课本准时坐在电视前进入《名师课堂》栏目收看由省内各科名师讲授的同步课程。</h3> <h3>三、利用微课、直播反馈作业辅助学习。<br><br> 课堂学习不是单向的，师生互动是必不可少的环节。学生严格按照作息与课表自觉学习，任课教师提前通过钉钉群、微信群等网络沟通平台给学生发布学习单。要求学生提前预习，听课中认真做好课堂笔记，尤其要关注重点、难点、易错点，对仍未解决的难点、疑惑点做好批注。同时采用“录制微课”或者“直播+线上答疑”的形式及时在线指导、课后答疑、作业反馈，指导学生“停课不停学”。</h3> <h3>四、在家上课期间，我们老师在教学同时，也不忘对疫情的关注，学习疫情防控知识，身为道法教师，更不忘时政课，加强对疫情的学习，以便在课堂教学中，很好的把时政与教学结合，促进学生学习。</h3> <h3>五、每周一参加学校举行的升旗仪式，增强每位教师的国家自信心和民族自豪感。</h3> <h3>“停课不停教、不停学”是战疫情应急之举，更是互联网+教育的重要成果应用展示。在这特殊的日子里，相信在我们的共同努力下，孩子们拥有不一样的课堂，会采撷别样的收获! 学习之旅永不止步，让我们嗅着春天的气息，大步向前！</h3>