李云香的美篇（副本）

春天花会开

教育创新 提升中国力量

——2019第五届中国教育创新成果公益博览会

地点：珠海

时间：2019年11月20日——23日

名称：第五届中国教育创新成果博览会

主题：教育创新，提升中国力量

　　教博会历时五届了，每届都有不同的主题。第五届教博会以“汇聚、碰撞、变革；教育创新，提升中国力量。”为主题。11月20日至23日，在珠海国际会展中心盛大开幕，海内外教育人士齐聚一堂，共话教育热点，关注教育前沿，展现创新成果，畅谈未来发展。

　　11日20日，北京师范大学，教育学部教授、博士生导师霍力岩，在论坛中提出：启蒙教育是中华优秀传统文化传承发展的“第一棒”，是“精神之根”工程。

　　接着，华南师范大学，教育学院教授杨宁在论坛中指出“未来的研究方向和课题”。

　　在《共享课程建设，引领湾区学前教育大发展》论坛中，珠海容闳国际幼稚园的园长李毅，以AH——HA 课程中的家园共生共育为例，阐释目前幼儿园教育实践中的一些社会现状，供现场思考与讨论。

　　11月21日，文山州幼儿园的查教授讲到：此次参展成果凸显了文山州幼儿园多方面的可贵经验。一是以课题研究引领，更新教育理念，树立正确的教育观、教师观、儿童观；二是创新“321”教学模式，解决边疆地区幼儿园大班额教学问题；三是深化课程改革，加强“四个互动”，即师幼互动，幼幼互动，师师互动，家园互动；四是加强园园互动，发挥示范作用，带动全州幼儿园寻求共同发展。

　　王园长介绍课题实现的四个创新：一是创新幼儿园教育教学模式，即“321”模式；二是创新幼儿发展空间，三是构建“六顶帽子”系统化教研形式，四是构建基于核心素养的幼儿园课程。实操性、可复制的创新成果引发参会者的共鸣，她们专心致志聆听，不时举起手机拍照，记录下精彩瞬间。

　　冯雨老师接着分享文山州幼儿园师师互动的教研案例《“六顶帽子”教研活动》，针对幼儿园长期以来集体教学活动研讨流于形式、“一人评析众人听”的现状，我园运用“六顶思考帽”思维训练模式开展教研活动。强调教师是教学研究的主体，园本教研应该是“问题解决”式的行动研究，是自觉主动探索、解决实际问题、改进教学、提高质量的研究。六顶帽子的教研形式，实现更加有效的师师互动。

　　论坛最后的研讨环节，由来自广南县第一幼儿园的蒋璇园长带来的关于“回归、渗透、达成”的主题讲座，她代表课题成果推广园作“321”教学模式的实践分享。

　　11月22日，华发教育旗下的珠海容闳国际幼稚园的李毅园长和刘晓花博士在《学前教育AH—HA课程体系建构与实践探索》论坛中，以AH—HA课程为线索，解析展现幼儿园在课程和规则建设中的实际应用。

　　本次教博会，既是精英的汇聚，又是思维的碰撞，更是教育的变革。参加了这次教博会，让我警醒了，我们的祖国在不仅在军事、经济方面变强大了，在教育水平方面也强大了，让我更加“坚守幼教初心，不忘幼教使命！”