<p>亲爱的大朋友、小朋友们：</p><p> 早上好！美好的一天从我们的家园携手指导数学教学课开始～今天的你是不是也朝气蓬勃，元气满满的准备上课了呢？请大家保持正确坐姿，注意观看距离，让我们一起进入奇妙的数学乐园吧！</p><p> 上节课我们学习了5的分成，知道了5可以分成哪两个数字。那你又知道哪两个数字能组成5么？不知道的小朋友别着急，学习完今天的课程你就知道啦！在学习今天的知识之前，我们先跟着下面的视频复习一下上节课学习过的5的分成吧！</p> <p> 一大早，猫妈妈就带着4只猫宝宝去河边钓鱼啦，他们钓了一整天，我们去看看他们钓的小鱼吧。</p> <p><br></p><p> 一号猫宝宝上午钓了1条鱼，下午钓了4条鱼，加起来一共钓了5条鱼。1条鱼和4条鱼合在一起变成了5条鱼，我们可以读作：<b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">1和4可以组成5</b>。</p> <p><br></p><p> 二号猫宝宝上午钓了2条鱼，下午钓了3条鱼，加起来一共钓了5条鱼。2条鱼和3条鱼合在一起变成了5条鱼，我们可以读作：<b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">2和3可以组成5</b>。</p> <p><br></p><p> 三号猫宝宝上午钓了3条鱼，下午钓了2条鱼，加起来一共钓了5条鱼。3条鱼和2条鱼合在一起变成了5条鱼，我们可以读作：<b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">3和2可以组成5</b>。</p> <p><br></p><p> 四号猫宝宝上午钓了4条鱼，下午钓了1条鱼，加起来一共钓了5条鱼。4条鱼和1条鱼合在一起变成了5条鱼，我们可以读作：<b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">4和1可以组成5</b>。</p> <p><br></p><p> 5的组成和5的分成一样，有4个，那接下来就跟着视频读一读5的4个组成吧！</p> <p><br></p><p>今日课堂目标：</p><p>1、复习5的分成。</p><p>2、学习5的组成。</p><p>3、熟读5的组成。</p> <p><br></p><p>家庭作业：</p><p>将5的组成每个写4遍，完成后上传图片到班级群，记得在作业上方写上自己的名字。</p>