<p> 一场突如其来的疫情，让我们的课堂也变的格外与众不同。停课不停学，成长不停歇，我们从未停止我们前进的脚步，携手共进，走好人生中的每一步。现我对第五周进行如下工作总结:</p><p> 这周我讲授的主要内容包括以下内容: unit1 story time; unit2My family 中的</p><p> A let's talk, A let's learn, B Let's learn以及一节辅导课，辅导小练习册的第一单元。我依然坚持应用预习~讲授~巩固的教学模式，充分利用钉钉与微信进行线上授课或辅导，并监测学生的每天的学习动态，以求达到良好的学习效果。</p><p>一.备课篇</p><p> 上课之前，我都会研读教材，根据大纲要求及教学计划，选取合适的教学模式和手段进行备课。写好每一次教案，做好每一张PPT，发布预习任务及语音，为的是，让学生能够快乐、轻松的学到知识。</p> <p>二.线上授课篇</p><p> 虽然不能进行面与面的交流，但也挡不住同学们那求知若渴的心。</p> <p>三.课后篇</p><p> 上完课后，我会及时发布作业以及练习。批改每一份线上提交上来的作业，并且统计学生上课情况，完成作业以及练习的情况。然后跟不完成或不上课的学生和家长取得联系，了解情况，督促其认真完成作业与练习。经过教育、批评后，有的学生确实端正了态度，有的同学却依然我行我素。</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">每天布置的英语作业及练习</span></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 每周学生上课与完成作业人数</span></p> <p>督促学生上课，并补看录播课</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">线上批改作业和练习册</span></p> <p>四.学生作业与练习完成情况</p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">学生完成的优秀作业</span></p> <p>同学们正在认真完成英语背诵任务</p> <p> 教师对待每个学生的心是相同的，但学生对待学习的态度则不同。在这特殊的时期，直播课更有利于那些学习自觉的同学，自觉的同学马不停蹄，将会遥遥领先；不自觉的同学依然我行我素，原地踏步。要知道，态度决定高度，习惯主宰人生。我衷心地希望，在这特殊的日子里，我们都能有所收获！</p>