2020年福宁幼儿园新型肺炎疫情防控应急演练

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　为提高幼儿园教职工预防新型冠状病毒疫情意识，熟悉并掌握日常工作操作流程，提高应对突发情况处置能力，进一步做好幼儿园新冠肺炎的预防与防控工作，检验幼儿园制定的应急预案的科学性和实操性，4月1日上午我园举行了疫情防控演练活动

会议中，周园长强调要充分认识到疫情防控工作的重要性、紧迫性，重点解读《福宁幼儿园疫情防控演练活动方案》，并介绍本次应急演练的主要目的，强调每一位成员的岗位职责，确保大家明确整个演练流程。

4月1日早上10：00随着园长发出口令：2020年福宁幼儿园春季期新型肺炎疫情防控应急演练正式开始”。老师们迅速有序进入演练角色等一系列准备工作。
模拟场景一：教师准备工作：
教师在大门外以一米为准的间隔排好队，配合体温检测员量好体温做好入园检测工作，做好体温登记、消毒等体温无异常后方可入园.

模拟场景二：
1.幼儿入园晨检工作
幼儿陆续入园，幼儿戴口罩在大门口间隔一米排队，采取分批形式，值周老师对幼儿进行体温检测、手部消毒，无异常的幼儿方可入园。

在入园时发现体温超过37.3的幼儿马上招回家长，询问幼儿在家情况并交代家长及时带幼儿到县医院进行医学就诊，老师做好记录。

发热幼儿已家长离开大门后，值周老师马上对该场所进行消毒。

2.班级晨检
幼儿进入班级前，教师对其进行二次晨检活动，检查体温无异常，免洗手液进行手部消毒后方可进入班级。

幼儿进入班级后，教师组织幼儿认真洗手，做好个人卫生。对未入园的幼儿进行缺勤跟踪工作，详细了解幼儿未入园的原因。教师对缺勤幼儿电访追踪教师安排幼儿分散坐，将桌子距离拉大，避免幼儿坐位太集中。

在教学活动中发现一位幼儿超过37.3度，班主任立即打电话通知疫情防控应急人员，并送该幼儿到隔离观察室，请测量体温老师再次测量体温，更换幼儿口罩并询问活动轨迹.

隔离负责人报告园长，园长按应急预防预案上报上级领导，疫情应急人员把幼儿送去隔离区等待120救护车，班主任把该生情况通知家长，并做好消毒工作。

3.幼儿饭前排队进去盥洗室洗手
教师组织幼儿分散就餐，避免交叉感染。

4.认真做好午检工作
午睡前、后测量每名幼儿体温，错位午睡，减少感染几率，午睡时，室内保持通风，教师定时巡视幼儿午睡情况。

离园时，组织家长持接送卡站在规定区域等待幼儿离园，幼儿分组分批排队离园，确保离园时的安全，做好卫生消毒工作！

演练结束后，周园长就演练过程中所发现的问题与不足，要求立即调整改进，进一步规范幼儿园应急事件的处置流程，筑牢入园晨检第一道防线，为顺利开学打下坚实基础。