<p>日期:2020.4.2</p><p>时间:20:00</p><p>人员:省名师骨干教师培训对象李国胜名师工作室成员</p><p>分享人:安阳市安阳县北郭乡安玻希望小学 张文静</p><p>主题:用好策略单元，让学生学会阅读</p> <p><br></p><p><br></p><p> 相约美丽春日，感受语文魅力。2020年4月2日，又是一个周四，我们又如约而至，今天在cctalk平台进行直播的是张文静老师，她为大家分享的主题是《用好策略单元，让学生学会阅读》。</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p> <p> 首先，张老师对三至六年级语文教材的阅读策略单元、专家学者列举的阅读策略、普通阅读单元的阅读策略进行梳理，总结出阅读教学的策略：预测、提问、提高阅读速度、有目的的阅读、推理、联想、整合、找出主旨及重点等阅读策略。</p> 接着，张老师以三年级上册的阅读策略单元为例，重点从“培养预测意识，感受预测的乐趣”“提高学生对预测的认识”“反复练习，熟能生巧”三个方面阐释了“阅读策略单元教什么、怎么教”。 老师们边听直播、边积极参与互动，彼此间碰撞出思想的火花，让所有听课老师都受益匪浅！<br> 最后，陈老师和彭老师进行了有针对性的点评，让本次研讨活动的意义再次升华！ <p> 我们将借力此次研讨活动，积极探索阅读策略单元的教法，让孩子们早日掌握阅读的有效策略，让他们爱阅读、会阅读，成为积极主动的阅读者。</p>