昂区水师中学班主任巾帼风采录（三）任秀立老师

非君子

用真情教书，用真心育人，这就是水师中学九年一班班主任----任秀立老师 　　2020年的春天，因肺炎疫情的肆虐而注定与以往不同，一场突如其来的疫情防控战打破了平静的寒假，疫情发生以来，任老师始终本着对学生负责任的态度，坚持战斗在教育系统防控的第一线，用实际行动诠释着教书育人的初心和使命。 【1】做好疫情防控的宣传者和执行者 作为班主任，在疫情的防控和宣传中起着重要的作用，从疫情发生以来，任老师的手机几乎不离手，她要随时关注疫情发展，关注学校群里通知，关注学生和家长的动态，随时做好下发和上传文件，做好疫情排查，追踪上报等大量细致而又繁琐的工作，每一次的排查，她都要做到全班四十名同学一个不落，家长们不回微信她就打电话询问情况，务必做到百分百的信息准确，有外地学生返回，哪怕是半夜十二点，她也告诉家长孩子到家了一定要告诉她一声。 【2】做好正能量的传播者 这次疫情来的让大家措手不及，对我们来说是挑战，同时也是教育的契机，为了做个学生的思想工作，任老师从多角度出发，多种形式宣传正能量，引导学生勇于面对挑战，克服困难，致敬抗疫英雄，也努力做好自己力所能及的事情。 春节期间，任老师鼓励学生们做家务，和家长们一起备春节。 春节期间，任老师结合学生实际，适时的进行文明礼仪教育，如，餐桌礼仪:要等长辈就坐后晚辈才就坐等，待客礼仪:要向客人问好，与客人交谈要文明用语等等。 通过让学生制作手抄报了解新型冠状病毒，树立战胜疫情的信心和决心。 学生们纷纷制作视频为武汉加油！为中国加油！ 教师不仅要教会学生学习，更要教会学生做人，任老师告诉她的学生要做一个要做一个有担当，有责任的人。 组织学生和家长为抗疫捐款，师生共捐款3400元。 【3】做好班级管理的凝聚者 疫情阻隔了我们的见面，但阻隔不了九年一班这个大集体的荣誉感和凝聚力，开学第一课的网上进行，青年大学习的积极参与，礼仪在爱中滋长的主题班会都是任老师在用自己的智慧和力量在做着爱的教育。 为了学生的身心健康，任老师还提倡并督促学生在家进行体育锻炼，特别是一天的网课结束后，她要求学生做俯卧撑或跳绳运动至少十分钟，这也是为了更好的备战体育中考。 【4】做好“停课不停学”的组织者和教学者 为了更好的备战中考，她精心准备了每一章节的复习课件，课件中包括了考题分析，巩固双基，热点剖析和中考冲刺，力求课堂效果的最大化，他还提前录制了微课，适时的推送给学生观看，精选配套习题，丰富的资源，让网上授课丰富而又精彩。由于网课的限制，学生的课堂参与度不高，容易溜号，为了克服这个缺点，任老师随时关注每个学生的状态，尽量提问到更多的学生，设置不同梯度的问题，让各个层次的学生都参与进来，讲解习题时，她尽量让学生来为大家展示讲题，经过一段时间的锻炼，班级里有一部分学生无论是设备的使用还是解题思路的分析都达到了很高水平，俨然成了一个小老师，课上保证质量，课下任老师也没有放松，在钉钉群里批改作业，鼓励学生的学习热情，在微信群，QQ群里忙的不亦乐乎，早上起来叫学生上课，与学生沟通交流作业，为学生答疑解惑。 任老师随时关注孩子们上课情况，并与学生和家长及时沟通，解决问题。 QQ群里叫孩子们早起学习，认真完成作业，给学生们加油鼓劲。 微信里随时解答学生们不会的题。 【5】做好家校合育的沟通者 班主任工作的顺利进行，离不开家长们的全力支持，为此，任老师几乎每天都会和家长们交流沟通，孩子的网络有问题了，她马上给家长打电话联系解决，为了避免孩子上课迟到，她就每天在家长群里提前喊话上课，家长焦虑了，她就和家长推心置腹的交流安慰，召开钉钉家长会，与家长们共同探讨网课中出现的问题和解决策略，她的付出家长们看在眼里，感动在心。 组织学生和家长一起学习抗疫知识。 任老师和家长们一起观看我校关文慧老师的心理直播课，家长们都纷纷表示受益匪浅。 组织线上家长会，和家长们共商教育良策。 推心置腹的交流，老师和家长对孩子的期望和关心是一样的。 由于是初三毕业年级，中考在即，很多家长都着急开学，出现了一些焦虑，任老师了解情况后，与家长们及时沟通，做家长的思想工作，分享了一些有效的方法，缓解了家长们的焦虑。 在钉钉群里，指导学生如何安排自己的学习和生活。 　　疫情发生以来，岁寒情暖，虽不相见情却不断，我们要隔离病毒，但不隔离老师对学生们那份浓浓的关心和爱，任老师不能冲到抗疫的最前线，但她却在后方做着默默的奉献。