<p>2020年春，新冠肺炎疫情席卷全国，打乱了人们工作、生活的节奏，原定开学的日子因为疫情而延迟，学校开展了“停课不停学”线上学习活动。</p><p>疫情虽然暂时阻隔了师生们聚集在教室里学习，但阻隔不断老师对学生的关爱之心。为了加强沟通，了解学生的成长环境、在家表现，与家长共商有利于学生发展的措施和方法，引导家长全面关注学生的健康发展，3月29日正蒙书院开展了家访活动。</p> <p>3月29日上午九点，校领导首先召开会议，表明家访工作的重要性，对各位老师提出明确具体的要求，拟定家访的要求，之后，对今天的家访活动进行安排部署，确保家访安全顺利进行。</p> <p>会后七五班的老师也针对家访，争取做到以下几点：</p><p>1.详细了解学生健康状况</p><p>2.特别强调注意个人卫生，家庭消毒，勤洗手，多通风，少出门，出门必戴口罩</p><p>3.再次强调每日练字和阅读的重要性，要求做到每日打卡</p><p>4.坚持线上学习，按时完成作业，有不会的及时问老师</p><p>5.每到一家必问是否安装并使用钉钉软件，尤其针对有家庭困难的学生，老师为其安装并指导使用</p><p>6.抽查指导学生在家的学习效果</p><p>7.提醒学生按时作息，养成良好的生活习惯8.希望孩子们劳逸结合，要学就认真学，要玩就好好玩，有时间帮爸爸妈妈做力所能及的家务</p><p>9.对留守儿童给予特别关怀，特别的嘱咐。详细了解学生学习和生活上有无困难……</p> <p>老师在家访的路上</p> <p>老师们抽查指导学生作业</p> <p>老师们在和家长交流学生在家学习和生活</p> <p>学生家长在填写家访问卷调查表</p> <p>在家访过程中，老师们详细了解学生家庭生活情况及学生线上学习情况，并与家长深入探讨如何更有效地进行家庭教育，要求学生要坚持课前做好准备、课中认真听讲、课后及时复习、按时按质提交线上作业，提高学习质量和效果。</p> <p>家访之后老师们返校将家访材料归类整理，不约而同地交流起家访的感受:</p><p>1.通过家访，能够深入地了解到学生在家教育情况，以及家长对孩子，对老师及对学校的期望等等。</p><p>2. 家访给予我们双方充裕的时间来交流， 我们可以反映孩子近期的各种表现和进步，家长也可以提出各种建议和看法，我们可以有针对性的对个别学生进行相关的教育，通过和家长的共同讨论而达成共鸣，找到最适合个体的教育方法。</p><p>3. 对学生的了解更加全面，我们可以通过家访更全面的去认识孩子，了解孩子不同的行为习惯和兴趣爱好。</p><p>4. 通过家访，老师们也感受到家庭教育存在的问题：家庭成员内部不一致的教育力量难于与学校教育配合，父母双方教育观念和方法不 一致，还有爷爷奶奶对孩子比较宠爱，导致孩子学习习惯不好。</p><p>在家访时的交谈中，我深深体会到家长的期盼，深感责任重大，对今后的工作更不应有懈怠之心。</p> <p>在家访中，家长们都十分期待开学，并对老师们长期以来的辛勤付出和关怀表示感谢，并表示一定牢记老师们的嘱托，认真配合学校工作，共同为孩子营造一个健康的学习环境！</p> <p>阳春三月，梨花雪白、杏花粉嫩、桃花粉红……各有各的姿态，各有各的美。它们就像我们的孩子们，各有不同！</p><p> 一年之计在于春，希望此次家访带给你我的是温暖，是鼓励，是动力，让孩子们在这个春天努力绽放属于自己的光芒! </p><p>正蒙书院的孩子们加油！</p>