肇州县教师进修学校中学组空中课堂活动纪实

可盈

<p>  2020年初面对新型冠状病毒感染肺炎疫情防控的严峻形势,肇州县教育局、教师进修学校积极响应上级部门“停课不停学”的号召,中教部全体教研员积极探索多渠道解决方法,师生联动,运用网络教学资源,结合各个学校各个学科的实际教学情况认真协调组织相关工作,线上教学一个月已经过去,各种形式的直播录播教学活动扎实有序的进行,取得了预期的效果。</p> <p>  黑龙江省教师发展学院、大庆市教师发展学院、肇州县教育局进修校三级联动助力教师架起空中课堂,提升教师专业素养,提高教师专业能力,让教育在家中继续,让孩子在家中成长!变的是教学形式 不变的是满腔的教育情!</p> <p>在线教学攻略 教研培训第一期至第五期</p> <p>  开学前期召开停课不停学专项视频会议,会上针对备课、上课、作业、课后答疑等要求进行了详细说明,并成立了专项测试群,第一时间反馈线上教学存在的问题并及时解决。确保顺利开学!</p> <p>  各校积极贯彻执行各级的文件要求,认真做好延期开学后线上教学工作,配合大庆市同上一节课直播课表辅助设置安排符合校情的课程表。做到了“停课不停学”,确保了教学质量不打折。</p> <p>  中教部各学科教研员按照要求在线上直播录课过程中认真指导 ,及时提供分享各种教学资源 ,同时做好线上教学调研工作。为全县一线初中教师教学保驾护航。</p> <p>  中教部全体教研员除了在线指导教师授课、听课活动外,为了能科学普及新冠肺炎疫情防控知识,提高应对疫情的应急处置能力,加强应对新冠肺炎的心理调试,我部全体教研员应教育局和进修校要求,采取线上培训,积极参加新冠肺炎疫情防控知识和技能培训工作,学习新冠肺炎疫情防控知识和技能。</p> <p>线上教学的实施情况</p><p><br></p><p>  按照县教育局指定的“针对不同学区、不同学段、不同学科特点,制定一校一策、一校多策”的在线教学方案,以校为单位及时传达会议精神,研究部署教学方案,教学计划,组织线上教师培训,摸查硬件设施,组建班级网络课堂,为线上教学活动的开展做好充分的准备。</p> <p style="text-align: center;"><b>初中物理学科</b></p> <p>  自“停课不停学”活动启动以来,我县初中物理教师们一直都坚守在自己的“岗位上”——居家在线学习,线上授课。</p><p> 根据县教育局制定的方案,初中物理线上教学有条不紊的进行。老师们建了qq群或是微信群,用以辅助教学。每天不但要完成教学任务,还要关注学生的健康状况,合理安排时间,积极配合班主任老师,做好学生的心理辅导工作。结合网课进度备好习题训练,进行作业批改和答疑解惑。</p> <p>  从早上的起床提醒,到课前的签到提示,再到课后的追踪辅导,老师付出的是时间与爱,担起的是为人师者的责任</p> <p style="text-align: center;"><b>初中生物学科</b></p> <p>  线上教学开展以来,生物教师都选用自己能熟练使用的适宜自己的授课平台,利用新媒体、新技术,精选好大量的教学资源,充分展现生物学科的丰富多彩。在这种特殊的教学模式下,教师们创新教学方式,改编教学思路,课堂教学不仅是知识的传授,还是育人的过程。结合当前新冠肺炎的严峻形势,让学生通过自主学习方式掌握生物知识,了解当前疫情相关现象,关注生命健康的重要性,充分体现生物学科的重要性、实用性和科学性,抓住理论知识与实际生活的结合点,抓住学生的兴趣点,培养学生正确的情感态度价值观,落实生物学科核心素养。</p> <p>  每位授课教师确保每位学生在线,不漏掉任何一个学生,严格按照学校的学习时间表上课,在有限的时间里保证高质量地完成网络学习,不流于形式,认真解答学生的问题,做到师生互动,真正让学生学有所获。</p> <p style="text-align: center;"><b>初中思政学科</b></p> <p>  为了能让网课顺利进行,让孩子收益最大,每一位思政教师认真钻研教材,关注时政热点,积极寻求教材与社会的链接点。利用好这次中国人民对抗新冠病毒疫情的相关材料,增强对学生的爱国主义教育,着力培养学生的爱国情、强国志、报国行!我们思政教师有责任、有信心、有能力!</p> <p style="text-align: center;"><b>初中地理学科</b></p> <p>  地理学科教师不谋而合地想到了将疫情作为课堂的切入点,创设情境,注重对学生的人文素养、家国情怀的渗透教育。学生参与课堂互动的过程中体现了地理的实践力培养。一个月左右的直播经历,教师对网络授课工作已驾轻就熟,每天忙忙碌碌,开直播、制课件、录微课、发通知、批作业、单独连线辅导学生、开视频会议,忙得不亦乐乎。孩子们的学习主动性也逐渐增强,学习效率也显著提高。直播课堂同样让家长体验到了孩子学习的过程,更加了解了孩子学习的真实情况。</p> <p style="text-align: center;"><b>初中历史学科</b></p> <p>  网上授课以来,每位历史学科教师都会把自己的教学图片和心得发到微信群里供其他老师参考。另外,同时大庆初中历史教师群也被加入到全县大部分学校使用的钉钉教学平台里,那里先进的教学方法,丰富的教学资源供我县历史教师学习和借鉴。这也是借助这样的机会让历史老师变压力为动力,借这样的机会让老师成长。</p><p> 随着老师直播技术的熟练,信息技术的应用能力也在不断提升。教师们收获的是掌握的网络直播的成就感,但收获更多的是网络教学过程中,老师与学生、老师与家长沟通过程中的感动与幸福。</p> <p style="text-align: center;"><b>初中化学学科</b></p> <p>  为了让学生能更好,更快的学到知识,全县化学老师们用心的备课,细心的研课,耐心的磨课。实验是化学的重要环节,各位老师想尽办法,克服困难对 ,办法总比困难多,网上视频,光碟播放,趣味实验在线上得到了频繁的使用,家庭实验占了实验的主场。</p> <p>每一份作业同时检验着你和我,</p><p>认真的书写和仔细的批改,</p><p>一个都不能少</p> <p style="text-align: center;"><b>初中英语学科</b></p> <p>  初中英语学科教师精心组织学科网络课程指导、学科资源共享、参加英语2020春季外研版基础教材培训等网络教研活动,全县初中英语学科的老师们秉持着“停课不停学,防疫教学两不误”的精神顺利完成一个月的线上教学任务。</p><p><br></p> <p>  为了更有针对性、更高效地开展线上基础教育的课堂教学,尤其是教材中的文本解读是许多教师的困惑,大庆市教师发展学院初中教研部借助目前疫情的线上培训形式,进行2020春季外研版基础教材线上英语培训。</p><p> 初中英语教研员组织全县初中英语学科教师认真收听收看并做好笔记记录 ,及时总结探讨交流心得体会100余篇。</p> <p> 线上教学期间,作为教书育人的主角,他们昼夜不停的做着在线教育与沟通的工作。教育教学方式在变,不变的是师者的情怀,不变的是责任与担当</p> <p>  北地回春,疫情缓解,近一个月的线上教学渐趋成熟,我们从开始的忙乱无章到现在的得心应手,师生们已经适应了这种形式的教与学。这期间有教研员的帮助调节,有同事同行的精诚合作,有老师们利用家里现有条件的直播创新,有学生们求知若渴的课上研讨与课下提问,更有家长们对教学工作的全力配合。一场疫情,让教师换了一种形式去教,让学生换了一种方式来学,也让家长体会到教学的不易。从疫情之初公职人员就开始站在路口充当警察与门卫,医护人员义无反顾地逆行而上,用勇敢与生命为我们做了隔离与防护,到疫中的我们停课不停学,全民网络教学,当学生整天抱着手机守着电脑盯着电视投屏,当老师跨界取代当红主播,不同行业的人员被迫进行了换位,所有人员的努力都是因为身负一份责任,肩抗一份担当,心中有战胜疫情的决心与希望。</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">结 语</b></p> <p>  网络教学是当前战疫情应急之举,也是新时代教师互联网教育的成果应用展示。在这个不寻常的春节和假期,全体老师高度自律,同心同德,用爱和智慧隔空陪伴孩子,共克时艰,用实际行动诠释对党的教育事业的忠诚与热爱</p> <p>  如果说防控疫情因逆行而美丽,那么线上教学就因坚守而动人。带着众多家庭的期望,带着热爱教育的一份初心,我们全县教师用实际行动展现了一名师者的坚毅和执着,用满腔热情诠释了作为教师的责任与担当。</p> <p style="text-align: center;">没有一个冬天不可逾越</p><p style="text-align: center;">没有一个春天不会到来</p><p> 今时,我们相约于网络,得益于祖国的强大庇护;</p><p> 明日,我们定会重聚于校园,用我们的能力为祖国再添砖加瓦</p><p> 相信多年以后,我们都会忆起这场网络相约一直砥砺前行,都会记得我们曾经一起努力的时光与模样!</p>

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