居家学习也精彩——徂汶景区化马湾乡土山河小学线上教学记实

時💗

打卡

同学

作业

老师

体育锻炼

抄写

练习

语文

学习

疫情

　　停课不停学，教育不停歇。面对疫情，土山河小学严阵以待，依据上级要求和学校实际，通过泰安教育公共服务平台、钉钉、微信等交流平台搭建网络课堂，保障“停课不停学”，让孩子们防控学习两不误,最大限度减少疫情对小学教学工作的影响。

张可富校长：

每天直播一节写字课，练字最主要的目的就是写出的汉字更美观，通过练习书法，可以促使我们增强对每个汉字的理解，对每个字的书写逐渐形成特有的方法，不仅可以提高自己的书写水平，还可以修身养性。

李媛媛老师：

三年级英语

1.视频打卡36页图一二

2.35页字母抄写两遍

3.上交钉钉上课笔记

作业反馈

视频打卡中学生们进步很大，难点是third,second，下节课还要多做训练。抄写字母和课堂笔记都很认真！

四年级英语

1打卡第三课图一二

2.抄写五单元所有单词

3.上交钉钉课笔记

作业反馈

视频打卡表扬刘学霖彭熠凡李昌锐张雨彤彭佳烁邓明岳，出错较多的是第三句It fits you well.抄写单词和课堂笔记都表现很好！

五年级英语

1.视频打卡54页图3-4

2.抄写54页图3-4

作业反馈

视频打卡今天都表现很好表扬张光金刘梦妍彭富洋李佳琪，进步很大的是李志强刘增森杨和旭，尤其是杨和旭一次过关！

张霞老师：

四年级数学：

1.整理昨天习题需要注意的地方，集中讲解。

2.学习分数的意义。并完成对应习题，讲解习题。

3.预习第2课时内容，为明天的新课做准备。

反馈：

昨天习题，出现问题有：没订正完就拍照发群；解决问题不写答或答过于简单；个别同学也存在计算错误。今天练习，最后一题出错较多，对大月、小月，平年、闰年知识有所遗忘。

胡庆文老师：

今日任务：

1、督促学生完成家校本布置的折扣问题作业(配套练习第三信息窗)并批阅；

2、督促学生完成健康日报表；

3、健康体育锻炼打卡。

折扣问题比较简单，学生掌握容易，通过练习题来看，掌握还不错，几个陌生词还是需要说明，比如说对折的意思，填空第5题：50先增加10%后减少10%是多少，多数同学都认为是50,此题需重点讲，认清单位1的改变。

时慧敏老师：

一年级今日任务：

1、语文日常进行打卡，在“钉钉”发布了课本和《语文主题丛书》以及课外书📖的朗读内容，对《爱经典》的古诗进行了背诵，对课本的生字进行了书写✍。

2、同学们对数学进行了练习册的试题练习，家长批改，随后对各部分的疑难点进行反馈。

3、坚持体育锻炼，加强体质。同学们通过轮滑、仰卧起坐、跳绳等方式进行体育锻炼。

今日总结：日常的作业练习都在坚持，书写也越来越规范。其中刘逸晨和李助豪同学的书写有明显的进步，张雅琪和张嘉怡同学能做到在读书时进行圈点勾画，朗读效果也越来也好。在居家学习的同时体育锻炼也受到重视。

李伟伟老师：

五年级语文作业：

新课堂《草船借箭》

今日总结：基础知识部分掌握较好，但是整个阅读理解部分相当不理想。如何提取有效信息是今后课堂训练的重点。

魏力老师：

三年级数学:

今天复习不带括号的混合运算和带括号的混合运算及相应的应用题，学生计算的正确率有所提高，应用题分析，有的学生有失误。

下一步重点指导学生列综合算式和分析实际问题，进一步提高学生分析问题和解决问题的能力。

张秀宝老师：

今天作业如下:

一、昨天家长和孩子主动参与，积极配合，给烈士献🌸花，绘制手抄报，朗诵等等，充分体现家长和孩子，热爱祖国，不忘历史，缅怀先烈，奋力向前的精神，目前，新冠肺炎疫情在党中央，习主席的亲自领导下，举全国之力，我们取得了阶段性胜利，基本遏制疫情，再看国外，一片混乱，说明我们的祖国越来越强大，作为中国人，我们感到幸福，我们为生在中国感到骄傲，可以大声的喊出来，祖国！我爱你！我爱你，中国！

利用上述文字，自己写一份与清明扫墓，献花，缅怀烈士相关的一段话，可以查找资料，摘抄，做好仿写！

二、利用晨读时间，把第一单元课文正确流利朗读一遍！

三、课本119页，写字表，把1---6课的生字，在稿纸上写 字的笔画，一笔一划的书写，主要是检查写字✍🏻的笔顺是否到位！（规范，仔细，干净，大小得体！）

四、数学作业复习与整理！

五、完成健康日报表。做好体育锻炼！

李菲老师：

三年级语文：

一、完成同步练习第27-32页，钉钉作业提交；

二、练字，钉钉练字打卡；

三、读《语文主题丛书》，并记录读书笔记，完成钉钉朗读打卡，完成一米阅读练习。

四、每天锻炼身体，跳绳钉钉打卡。

今日总结：今天刘增萃和张增浩同学表现较好，学习积极主动，不明白的问题及时微信单独问我，我也单独给他俩讲解，其他同学也都一如既往表现较好，能认真做题，出错认真改正。练字、阅读、锻炼身体是每天的常规工作，大部分都能按时打卡，也有几个同学没有跟上，我会再跟进，让每个同学都养成好习惯。

张焕杭校长：

四年级语文学习：

1、根据老师的语音提示画出第9课《短诗三首》的词语，认真抄写一遍。要求：写字规范、漂亮。写错一个改四遍。

2、认真思考课后第4题：第三首诗中的两个“风雨”有什么不一样？

3、下午3：00的疫情调查表。

4、体育锻炼1小时。

今天的学习内容很简单，仍有邓明岳、朱丰一、刘梦冉、刘佃振四位同学出错，粗心大意的毛病又犯了！

　　这是一次全新的学习模式，这是一场分工不同的全民战役。延迟开学，延长假期，这是国家对孩子们的重视和保护，“停课不停学，成长不停歇”，这是中心小学全体老师对孩子们的关爱和期待。相信等疫情过去，讲卫生、爱学习、爱劳动的品质，以及与家人共同度过的温暖时光，将一起成为这个特殊的春天里最宝贵的、令孩子们受益一生的财富！