<h1><b style="color: rgb(237, 35, 8);">一、部署动员</b></h1><p> 为落实党中央、教育厅等关于疫情防控工作的指示精神，为全面做好学生复课前的疫情防控准备，保证开学后良好的教育教学秩序，流河中学开展了一系列疫情防控工作，使流程清晰化、规范化，提高学校防范和应急处置能力，确保我校师生生命安全和身体健康。</p><p> 为强化实战性，学校坚持“演练即实战”的观念，精准落实各项措施，召开了“流河中学开学疫情防控应急演练培训会”，学习上级文件，详细分工，落实细节，明确要求。</p> <h1><b style="color: rgb(237, 35, 8);">二、防疫培训</b></h1><p> 流河镇卫生院对我校老师进行适时防疫培训，提高老师们对新冠病毒的认识，加强防疫观念，提高防疫意识。</p> <h1><b style="color: rgb(237, 35, 8);">三、场所消杀</b></h1><p> 消杀组人员每天对办公室、教室、楼道、厕所等部位进行全方位无死角消毒。</p> <h1><b style="color: rgb(237, 35, 8);">四、物资储备</b></h1><p> 为了准备学生开学，我校提前备好备足防疫用品：隔离室1间，一次性口罩4400个，红外线体温枪13把，水银体温计20个，84消毒液150斤，消毒酒精6斤，电动喷雾器1台，喷壶25个，防护服4套，洗手液30瓶，肥皂60块，护目镜2付，一次性手套200付，另外布置多处洗手盆供消杀用。</p> <h1><b style="color: rgb(237, 35, 8);">五、模拟演练（一）</b></h1><p> 为做好开学前新冠肺炎疫情防控工作，提高学校疫情防控应急处置能力，确保开学后良好的教育教学秩序，切实保障师生的生命安全和健康，结合实际情况，3月30日上午流河中学组织教职工进行模拟开学和应急处置疫情防控演练。</p> <h1><b style="color: rgb(57, 181, 74);">场景一:把好校门关</b></h1><p> 由值班领导、教师、保安人员组成，负责维持学校门口的秩序，提醒师生进校时保持安全距离(1.0米以上)，检查师生口罩佩戴情况并测量体温。师生们依次有序进入校门，值班人员用测温设备测量师生体温，并做好记录。</p> <h1 style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">学校大门口处</span></h1> <h1 style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">学校大门口</span></h1> <p> 一旦发现学生体温超过37.3℃，值班老师第一时间将学生转移至校门口临时隔离观察区等候，登记情况。做好学生安抚工作，并电话告知家长。同时，立即向学校疫情防控应急小组汇报有关情况，由应急小组上报属地就近卫生部门。</p> <h1><b style="color: rgb(57, 181, 74);">场景二:把好教室关</b></h1><p> 学校为每个班级配置一个体温计，做好学生健康观察，一旦学生反映身体不适，出现发热、咳嗽等症状。现场教师立刻电话上报到校长和学校应急小组联系人，应急小组组织学生转移至隔离观察区等候，做好情况登记。</p> <h1 style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">班内学生座位安排</span></h1> <h1 style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">班主任上报，防疫人员来接引发热学生</span></h1> <h1 style="text-align: center"><font color="#167efb">隔离室防控人员准备接收发热人员</font></h1> <h1 style="text-align: center"><font color="#167efb">防疫人员引导发热人员到隔离室</font></h1> <h1 style="text-align: center;"><font color="#167efb">上报上级卫生防疫部门</font></h1> <p> 通过学习和实践，全面检验了我校疫情防控工作的有效性，进一步提升了我校应对疫情的实战操作能力。</p> <h1><b style="color: rgb(237, 35, 8);">六、防疫演练（二）</b></h1><p> 通过几天的准备，在总结上一次演练经验的基础上我校于4月3日又开展了学生就餐和放学的情景演练，让教师扮演学生角色亲身感受过程，管理人员仔细检查在此过程出现的问题，及时纠正，防止出现麻痹大意思想，事事想到、想全、全力谋划为开学做好充足的准备。</p> <h1><b style="color: rgb(57, 181, 74);">场景一：就餐</b></h1><p> 按照流河中学开学后的工作预案安排，谋划开学后，在全力做好疫情防控工作的同时，做好师生的饮食安全工作，实施错峰放学、错时就餐制度。</p> <h1 style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">学生从教室中依次排队，下楼至洗手池处清洗手部，按次序消毒进餐厅。</span></h1> <h1 style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">学生进餐厅就餐</span></h1> <h1 style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">学生依次领餐后，按次序就位就餐，餐后依次出餐厅，洗手，回班。</span></h1> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">场景二：学生放学</b></p><h5><span style="font-size: 20px;"><font color="#333333" style=""> 下午放学时也实施错锋，和上学入校时一样（不需检测体温环节）</font></span></h5> <h1 style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">学生排队出教室，下楼，走向大门。</span></h1> <h1 style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">学生排队放学途中</span></h1> <h1 style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">学生放学出大门</span></h1> <h1> <font color="#167efb">春已暖，花已开，我们流河中学积极做好准备迎接开学。</font></h1> <p>编辑：杨华</p><p>制作单位：流河中学</p>